“高频电子线路”课程教学改革的探索与实践

王爱珍; 任国凤; 田竹梅

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“高频电子线路”课程教学改革的探索与实践

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“高频电子线路”是电子信息类各专业的一门专业基础课.本文从课程的专业定位、教学内容优化与教学方法三个方面讨论了“高频电子线路”课程教学改革的探索.课程的专业定位从宏观上明确本课程的主要解决的问题及任务;围绕课程的核心任务对教学内容进行优化组合;根据不同的内容采用不同的教学方法.通过实践探索,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新思维能力,提升了教学效果.

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来源
《信息系统工程》 |2015年第11期|157-158|共2页
作者
王爱珍; 任国凤; 田竹梅;
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作者单位

忻州师范学院电子系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高频电子线路; 教学内容优化; 教学方法; 改革;

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