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大学生电子资源数据库使用情况研究

         

摘要

信息素养是未来大学生适应社会发展的重要保障,而获取信息的能力是信息素养培养教育中的重要一环.本文以四川大学锦城学院在校本科生为样本,探索大学生使用电子资源数据库的情况、大学生检索资源的能力.研究发现,当前大学生在使用电子资源数据库时存在使用频率不高、使用效率较低的问题.因此,高校在开设信息素养课程时应结合大学生信息行为现状调整教学内容,达到提高教学质量的目的.

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