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“知识图谱”在旅游管理学科课程教学中的系统应用

         

摘要

近年来,对高等教育的改革研究和探索越来越集中在了课程改革和手段创新方面。旅游管理学科作为一个典型的应用性学科,其改革要求更为突出。知识图谱作为是一种用简单明了的可视化技术将各种资料、信息通过组合形式描述、演变成更具价值的知识体系的方法,通过“知识识别”、“知识分类”、“知识结构化”和“知识体系化”的过程,建立了通用、便于规范、检查与操作的教学模式,在传递课程教学内容的同时,也有利于学生专业知识体系的构建,是最符合“能力为主线、优化学生学习的投入产出比率”的思辨性、灵动性和创新性特征明显的先进教学方法和理念。

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