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运用互动式教学,提高高职哲学教学实效性

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摘要

这门课程对于高职学生正确的世界观、人生观和价值观的形成起着重要的作用,但在哲学教学的效果上却不尽如人意.文章就在哲学教学中运用互动式教学以提高教学实效性上谈了一些意见和看法,期望对哲学教学能有一定的帮助.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第32期|46-47|共2页
作者
齐景红; 王伟娟; 苏洪春;
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作者单位

沧州医学高等专科学校德育教研室;

河北沧州;

061001;

沧州医学高等专科学校德育教研室;

河北沧州;

061001;

沧州医学高等专科学校德育教研室;

河北沧州;

061001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
互动式教学; 哲学教学; 实效性;

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