EDUCAUSE:77％的学生对信息技术的体验评价良好——2018年EDUCAUSE本科学生与信息技术关系研究报告(一)

陈强

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cqvip:EDUCAUSE分析与研究中心(ECAR)近期发布了关于大学本科学生和信息技术关系的第15份年度研究报告,在此欣然呈现给各位读者。这项研究的调查收到来自于美国和国际上的130所高校的超过6.4万名学生的反馈,2018年报告中展示的许多内容也给人带来了一些不同感觉,甚至令人耳目一新,说明了面向学生的信息技术研究正在迈上新台阶。

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来源
《中国教育网络》 |2019年第1期|39-42|共4页
作者
陈强;
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作者单位

清华大学信息化工作办公室;

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