基于工程教育认证的船舶结构力学课程教学改革探索

机译：CDIO工程教育改革方案设计课程教学改革的探索

机译：基于CDIO的电路课程教学改革与探索。

机译：基于高中机器人教育的编程课程教学改革研究

机译：高职职业教育中软件工程课程教学改革的探索与实践 - 整合CDIO和奥贝教育概念

机译：工程教育：大二工程课程中对课堂气氛的探索。

机译：将工业设计教育学纳入机械工程图学课程：基于学科的教育研究（DBER）方法

机译：基于工程教育专业认证的高数学教学改革探索与实践

机译：转学生：高等教育机构可以通过不依赖于认证的决定来促进对课程作业的更多持续考虑

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：设计教育课程检索计划，设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备

机译：个人资料分数：基于计算机算法的平台，该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括：1.学校排名2.学业成绩（VCE证书）3.市场上的教育和需求类别（澳大利亚SOL）4.与行业相关的课程，证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级，从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明：学术成就，市场相关性和行业适应性。