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互联网金融教学改革初探

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摘要

cqvip:从当前互联网金融的教学实践出发,从教学内容、课堂安排、教学方法、考核方式、课外实践、师资培养等方面提出具体的改进建议,希望能够推动普通高校金融学专业互联网金融课程的教学改革,同时提高教学质量。

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来源
《中国教育技术装备》 |2019年第6期|87-8897|共3页
作者
牛瑞芳;
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作者单位

北京物资学院经济学院 101149;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
互联网金融; 教学改革; 实践基地; 网络资源;

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