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微课在初中数学教学中有效应用的实践研究

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cqvip:基于教研课题"微课在初中数学教学中有效应用的实践研究",明确课题研究的现实意义,回顾微课应用于初中数学教学的实践过程,对教学效果进行具体分析,以期更深入探索微课应用于初中数学教学的科学路径,推动初中数学教学改革。

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来源
《中国教育技术装备》 |2019年第17期|107-108|共2页
作者
刘洪鑫;
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作者单位

集安市花甸镇中学 134215;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
微课; 初中数学; 素质教育; 云教室;

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