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试误技能在NOBOOK虚拟实验中的应用——以'高锰酸钾制取氧气'为例

         

摘要

将NOBOOK(NB)虚拟仿真实验融入中学化学实验教学中,同时采用试误教学法,减少学生因好奇心理而导致的不规范操作.以"高锰酸钾制取氧气"为例,利用NB虚拟仿真实验,让学生直接观察不当操作引起的后果,提高化学实验教学质量,进一步落实化学学科核心素养的培养.

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