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王志娟; 杨巧玲; 马刚;
山东省民族中等专业学校;
山东省民族中等专业学校 262515;
中职生; 职业生涯; 管理模式; 网络平台;
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机译:探讨中学生抱负取向与职业生涯探索的关系
机译:探讨心理社会职业机制在和谐工作中的作用激情 - 职业生涯满意链
机译:乡镇景观规划模式与设计方法探讨
机译:降低建筑能耗:北京,上海和广州的住宅规划模式比较。
机译:我想成为一名非传统回归晚上和成人学生的注册护士在社区学院的职业生涯中的职业生涯中的研究
机译:关于实施佩雷拉市郊区土地干预和区域规划模式的探讨
机译:最优mEDEVaC调度的近似动态规划模式。
机译:职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯职业生涯
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