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信息技术下的数学课堂

         

摘要

哲学使人聪明,文学使人涵养,艺术使人美丽,而在数学,这一切都有。数学作为基础教育最重要的学科之一,是社会发展的基础,对提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。学好它对于学生而言可以说是终身受用,但学生对于学习中抽象的公式、法则、性质难理解、难记忆、难应用、难掌握。面对这些现状,作为一名数学教师一定要勇于创新,重新认识数学教学的目标与目的,不能局限于书本知识的传授,努力学习先进的教育理论和教学技术,适应新课程、新教材,实现真正的素质教育。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2013年第2期|85-86|共2页
  • 作者

    蔡庆国;

  • 作者单位

    河北省唐山市丰润区丰润镇中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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