退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
叶梓;
江苏省昆山市兵希中学;
机译:利用社会认知理论框架在科学与工程学生茎自我效能发育轨迹中绘制性别差异
机译:在线和面对面信息技术学生之间的团队合作态度,兴趣和自我效能
机译:信息技术使用中的计算机自我效能(CSE)会计学生:性别透视
机译:参与互动学习模块的高中学生的计算机自我效能,认知和元认知策略
机译:发挥认知自我效能的方式:对青少年视频游戏玩家及其对学习能力的看法的定性研究。
机译:充分利用IT技术:使用信息技术解决方案在老年医学领域开展强化运动认知康复锻炼
机译:发挥最佳效果:利用Bandura的自我效能感模型来扩展当前的教练效能感概念
机译:利用信息技术的决策模型:结合互联网的特点,公众参与和成熟的决策方法
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:信息技术利用评价装置,信息技术利用评价系统以及信息技术利用评价方法
机译:信息技术利用评价装置,信息技术利用评价系统及信息技术利用评价方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。