探讨通识知识建构与大学英语教学设计

甘小林

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知识建构是一个需要学生充分发挥主动性的过程。通识知识结构体系是大学英语发展所必需的，是大学生在学习过程中必须积极完善和健全的。只有建构了完备的通识知识结构，才能对所学到的知识加以灵活运用。大学英语教学中尤其需要重视对于通识知识的建构。通识知识建构有很多方法，应该注重其生命活力。在大学英语教学中，既应该注重活，又应该注重实。就通识知识建构和大学英语的教学设计进行深入的探讨与分析。

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来源
《中国教育技术装备》 |2013年第36期|109-110|共2页
作者
甘小林;
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作者单位

桂林电子科技大学 541001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
通识知识建构; 英语教学; 方案设计;

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