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提高历史课堂教学效率的途径

         

摘要

@@ 作为历史教师,笔者感触颇深的是:教师习惯于"搬运工式"教学方式--把所需教的知识从教科书、教学参考书、复习书中搬到教案上,然后把教案搬到课堂上,传播给学生.通过简单的历史知识的传递和技能训练,把学生作为客体塑造,遮蔽了学生心灵,让学生永远不能踏进知识的真实世界.这样的教学,学生不睡觉、不厌倦才是"奇迹".

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第13期|156|共1页
  • 作者

    郭纯杰;

  • 作者单位

    河北省魏县棘针寨中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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