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王再荣;
河北省沧州市米各庄中学;
机译:浅谈运用多媒体优化初中音乐课堂
机译:多媒体在初中数学教学中的应用探索
机译:多媒体在初中美术教学中的运用思路构建
机译:设施初中和初中-school学校的日程和办公空间分析:设施初中和初中-Kan学校的规划问题和空间构成研究第二部分
机译:专业发展对多媒体技术研究生课程对多媒体的信念的影响及其多媒体实施的教学实践,包括满足共同的核心国家标准
机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:互动多媒体在初中英语阅读描述性文本教学中的应用:(井里汶一所初中七年级的准实验研究)
机译:多媒体机载网络的波形设计:认知无线电网络中的鲁棒多媒体数据传输
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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