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如何有效引导学生开展好合作学习

         

摘要

@@ 语文课程标准对一线教学提出明确的指导与要求:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."其中,引导学生开展好合作学习无疑是有效落实"纲要"与"课标"的相关要求.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第22期|119|共1页
  • 作者

    刘娟; 周红军;

  • 作者单位

    山东省邹城市第七中学;

    山东省邹城市第七中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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