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走进学生的心灵

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具有时代特点的教师，每天都感到教学工作具有挑战，每天都要迎接具有挑战性的学生，每天都尽最大努力把自己的智慧与艺术显现在教育活动的设计和创造性的开展上，最充分的调动学生的积极性；教师的生命性得到提升，学生生命性得到唤醒，人文精神在课堂和管理中得到提升、共鸣。

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来源
《中国教育技术装备》 |2009年第10期|114|共1页
作者
李灵刚; 于梅;
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作者单位

山东省淄博市临淄区齐陵一中;

山东省淄博市临淄区齐陵一中;

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