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活化物理课堂教学培养学生主动参与能力

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@@ 多年来, 由于受应试教育的影响,在物理教学中,提倡"精讲多练",号召教师进行教法的改革,但是无论如何都还没有离开"教师如何讲",都没有突破这个"讲"字,出现"一讲到底""一灌到底",用"讲"去代替学生的学习活动.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2009年第11期|50|共1页
作者
孙福双;
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作者单位

河北省唐山市丰南区大佟庄中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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