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信息技术在小学数学教学中的应用

         

摘要

信息技术与学科教学整合的新型教学模式,要求教师利用信息技术教育的优势,充分调动学生认识与实践的主观能动性,让学生真正成为学习的主人,教师不再是一个信息的主要提供者与学习的指导者,而成为学生个别化学习探索活动的辅导者与支持者。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2009年第22期|190|共1页
  • 作者

    夏青柳;

  • 作者单位

    河北省沧州市西九吉三中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TP3-4;
  • 关键词

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