首页> 中文期刊> 《中国教育技术装备》 >科学引导不断提高物理教学效率

科学引导不断提高物理教学效率

         

摘要

@@ 现在的初中教育,实行免试入学,学生的素质和知识基础参差不齐,差异很大,这无疑给学科教学提出一个严峻课题:既要使学生普遍得到发展和提高,又要使素质较好的学生出类拔萃,脱颖而出.对物理教学而言,这是每个物理教师必须深入研究和妥善解决的问题.多年的教学实践探索表明:科学系统的引导,使学生主体积极性、主动性得到充分发挥,师生愉快相处、默契配合、相互促进是一条卓有成效的途径.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号