产教融合背景下提升高职院校学生“创新创业”竞争力的策略研究

范泠荷

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产教融合背景下提升高职院校学生“创新创业”竞争力的策略研究

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近年来,国家教育部大力提倡高职院校教学改革,旨在改变高职院校传统教学方式;高职院校要紧跟时代发展潮流进行教学改革,采用更加先进的教学技术和方法,响应国家号召,提升教学质量。但是当前我国高职院校教师不注重实践教学培训,高职院校学生缺乏“创新创业”竞争力,对“创新创业”了解得不多,对自身的未来职业规划不够清晰,不能够紧跟时代发展潮流进行自我意识的提升。针对这一情况,文章主要从产教融合背景下提升高职院校学生“创新创业”竞争力的角度进行研究,旨在找到提升高职院校学生竞争力的有效途径,提高高职院校的教学质量。

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来源
《中国就业》 |2023年第8期|46-48|共3页
作者
范泠荷;
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作者单位

河北工业职业技术大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
产教融合; 创新创业; 高职院校; 竞争力提高;

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