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李霞; 薄雪峰; 全海英; 耿新玲; 陶蔷;
首都医科大学生物医学工程学院,北京,100069;
七年制; 基础阶段; 科研训练; 生物医学工程;
机译:阿卜杜勒阿齐兹国王大学综合课程中的自我指导学习(基于问题的方法),医学生的感知和实践:比较跨学科研究
机译:日常脂质治疗:在临床实践中对具有高心血管风险的患者进行指导性的脂质管理(LIMA注册)[日常生活中的脂质治疗:在临床实践中对具有心血管高风险的患者进行指导性的脂质管理(LIMA注册)]
机译:在第四年医学生培养自我指导学习的先进临床经验课程中可以在先进的临床经验课程中进行个性化的学习计划吗?
机译:在虚拟环境中进行触觉训练以训练医学生的认知功能:正在进行中的工作
机译:实时决策支持中将生物医学工程算法(双频谱指数指导或麻醉药浓度指导)进行了新的合并,以防止使用电子麻醉信息管理系统进行术中知晓。
机译:跨学科研讨会旨在提高医学生和标准患者指导者之间的协作以向新手进行物理诊断教学
机译:ACC / AHA / ASNC心脏放射性核素成像临床使用指南-执行摘要美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(ACC / AHA / ASNC委员会,对1995年临床使用指南进行修订ACC / AHA实践指导小组)竭尽全力避免由于写作小组成员的外部关系或个人利益而引起的任何实际或潜在的利益冲突。具体来说,要求写作小组的所有成员提供所有可能被视为实际或潜在利益冲突的关系的披露声明。这些声明由上级工作组审查,在第一次会议上向书面小组的所有成员口头报告,并在发生变化时进行更新。55本文件于2003年7月获得美国心脏病学会基金会董事会的批准。 2003年7月,美国心脏协会科学咨询与协调委员会,2003年7月,美国核心脏病学会理事会。66引用该文件时,美国心脏病学会基金会,美国心脏协会和美国核学会心脏病学要求使用以下引用格式:Klocke FJ,Baird MG,Bateman TM,Berman DS,Carabello BA,Cerqueira MD,DeMaria AN,Kennedy JW,Lorell BH,Messer JV,O'Gara PT,Russell RO Jr,St John Sutton MG,Udelson JE,Verani MS,Williams KA。 ACC / AHA / ASNC心脏放射性核素成像临床使用指南-执行摘要:美国心脏病学会/美国心脏协会实践小组工作指南(ACC / AHA / ASNC委员会,修订1995年临床指南)的报告使用放射性核素成像)。 J Am Coll Cardiol 2003; 42:1318–33.77(J Am Coll Cardiol 2003; 42:1318–33)88©2003美国心脏病学会基金会和美国心脏协会版权所有。
机译:通过平板模拟实验室对临床执法指导进行自我指导的询问
机译:在实践指导之前逐步进行个人实践的过程
机译:用于训练恢复神经科临床患者调节性实践的设备模拟器
机译:牙科临床实践,教育训练模拟跟踪系统及其评估方法
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