医学院校临床实习学分制管理探讨

李春平; 攀国康; 李赋情

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学分制管理是医学教育国际化要求与之相适应的教学管理制度.怎样做好学分制下医学实践性教学管理,我们进行了理论上和实践中的一些探索.1.临床实践性教学必修学时管理:学生必须修完规定的基础学分才能进入第二轮的选修专业的实习.2.临床实践性教学选修学时管理:对修完基础选修学分的学生,颁发专业选修证书.3.学分制下临床实践性教学的优越性:增强学生专科技能培训、增强学生学习自主性、发挥个性发展.4.学分制下临床实践性教学的不足.

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来源
《中国高等医学教育》 |2006年第4期|9348|共2页
作者
李春平; 攀国康; 李赋情;
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作者单位

川北医学院教务处,四川,南充,637000;

川北医学院教务处,四川,南充,637000;

川北医学院教务处,四川,南充,637000;

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正文语种 chi
中图分类考试;
关键词
医学教育; 学分制; 教务管理;

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