会计类高职院校工学结合、顶岗实习人才培养模式研究

陈琳

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对于高职院校来讲,其是为企业培养技术型人才的重要基地,所以,应严格遵循我国教育部出台的《关于全面提高高职院校教学质量的若干意见》中内容,将“教育、学习、实践”融为一体,在基于培养学生职业能力的层面上,创建增强学生工作才能的教学模式,进而为企业培养大批高素养、技能化的人才.本文简要以会计类高职院校为例,分析工学结合、顶岗实习的人才培养模式,目的在于进一步提高教学质量,帮助学生完善自身成长.

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来源
《中国市场》 |2014年第13期|120-121134|共3页
作者
陈琳;
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作者单位

广西国际商务职业技术学院,广西南宁530007;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高职院校; 工学结合; 定岗实习; 培养模式;

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