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物流专业大学生学习绩效与就业能力的关系研究

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摘要

文章对物流专业本科生构建学习绩效与就业能力模型,且进行了学习绩效和就业能力之间关系的探索与分析.研究发现:学生的学习绩效及其维度——学习能力、学习态度、学习行为、学习产出,均与就业能力呈显著正相关关系,并且由相关性分析可知它们对就业能力各维度也呈现显著正相关关系.

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来源
《中国市场》 |2022年第2期|171-173183|共4页
作者
江游; 王雅伦;
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作者单位

南京邮电大学管理学院江苏南京 210023;

南京邮电大学管理学院江苏南京 210023;

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正文语种 chi
中图分类 G647.38;
关键词
物流专业本科生; 学习绩效; 就业能力;

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