基于QFD理论的冶金工程专业课程体系设计

周兰花; 曾富洪; 刘松利

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基于QFD理论的冶金工程专业课程体系设计

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为了使高校培养的冶金工程专业人才能力与社会需求之间进行有效的匹配,将质量功能配置(QFD)理论应用于冶金工程专业教学课程体系设计中,构建冶金工程专业课程体系质量屋(MECSHOQ)模型.以钢铁冶金专业课程体系设计为例,通过需求分析、课程模块配置、课程模块质量设计,将社会对冶金工程专业人才能力需求展开至具体的教学课程体系中,实现了人才能力需求与课程体系设置之间的有效转换.使用结果表明,建立的课程体系合理有效.

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来源
《中国冶金教育》 |2010年第6期|18-21|共4页
作者
周兰花; 曾富洪; 刘松利;
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作者单位

攀枝花学院,四川攀枝花,617000;

攀枝花学院,四川攀枝花,617000;

攀枝花学院,四川攀枝花,617000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
冶金工程; QFD; 质量屋; 课程模块;

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