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有色行业地方高校硕士学位授权点自我评估实践与思考

     

摘要

以某有色行业地方高校实施学位授权点合格评估实践为例,阐述了开展此项工作的目的意义、基本思路、指标体系、评估程序等,总结了评估实践经验。基于保障评估质量的目的,分析了学位点自我评估过程中存在的共性问题,提出了改进建议。

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