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案例式教学在大学物理教学中的实践

         

摘要

cqvip:大学物理课程作为理工类专业开设的一门重要的专业基础课,采用案例式教学能够很好地实现教学目标,尤其适用于应用型本科院校。从案例式教学法实施的背景、实施的过程与经验、实施的成效等方面探讨了案例式教学在大学物理教学中的应用与实践过程,为提高学生的科学素养、创新能力、实践动手能力提供了新的思路。

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