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重视互动关注反馈点燃课堂—二年级连续前滚翻课例分析

         

摘要

主要阐述了互动反馈技术在体育课堂教学运用时的理论认识与教学实践,并以二年级连续前滚翻一课为例,加以具体说明,从而感悟到互动反馈技术能促进师生互动,及时了解学生学习状况,解决体育教学中的一些困惑,焕发体育课堂活动的生命力.

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