巧用信息技术进行初中古诗文审美教育

张云丽

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巧用信息技术进行初中古诗文审美教育

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随着教育信息化的深入,如何进行信息技术与学科课程的整合已经成为大家普遍关注的热点。古诗文作为现行初中语文阅读教学的重要组成部分而备受青睐。《语文课程标准》要求初中阶段学生能够＂诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣＂。因此,指导学生进行古诗文欣赏、提高审美能力不可或缺。但中学生的阅历尚浅,

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来源
《中国现代教育装备》 |2011年第14期|66-66,68|共2页
作者
张云丽;
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作者单位

河北省唐山市迁安市教师进修学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
初中阶段; 信息技术; 古诗文; 审美教育; 语文课程标准; 巧用; 语文阅读教学; 诗文欣赏;

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