基于TRIZ理论的研究生创新能力培养研究

彭飞; 褚佳; 张国栋; 张丽梅; 徐坤

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基于TRIZ理论的研究生创新能力培养研究

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创新方法对于研究生创新思维培养和创新能力提升具有重要作用。介绍了TRIZ理论的主要内容及核心思想,构建了基于TRIZ理论的课程教学模式,探讨了将TRIZ理论应用于解决具体问题的实现途径,阐述了TRIZ理论在培养创新思维和解决创新问题方面的优势。将该理论应用于研究生的教学与科研,旨在培养研究生的创新思维,提高创新能力,服务国家创新驱动发展和人才强国战略。

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来源
《中国现代教育装备》 |2022年第17期|146-149|共4页
作者
彭飞; 褚佳; 张国栋; 张丽梅; 徐坤;
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作者单位

北京工商大学人工智能学院;

杭州娃哈哈精密机械有限公司;

中粮粮谷控股有限公司;

北京大学医学图书馆;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
创新理论; TRIZ; 研究生; 创新能力;

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