首页> 中文期刊> 《中国包装》 >浅谈“父子相传，师徒相授”的中国传统美术教育模式

浅谈“父子相传，师徒相授”的中国传统美术教育模式

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

传统美术中“父子相传”、“师徒相授”的教育模式为中国绘画艺术的蓬勃兴盛奠定了坚实的人才基础，使得中国艺术在传播发展中得到充分的“营养”。“家传”与“师授”成为绘画艺术得以延续的重要载体。

著录项

来源
《中国包装》 |2013年第6期|28-30|共3页
作者
马婷;
展开▼
作者单位

信阳农林学院规划与设计系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
父子相传; 师徒相授; 教育模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中国传统美术递承方式之我见--析"师徒相授"与"父子相传"的教育模式 [J] . 姜霞 . 美与时代（下旬刊） . 2004,第009期
2. 中国传统美术"父子相传,师徒相授"模式的得与失 [J] . 宋一菁 . 安阳师范学院学报 . 2010,第001期
3. 试论中国传统美术教育"父子相传,师徒相授"模式的得与失 [J] . 耿沛甲 . 商情 . 2010,第017期
4. 中国传统美术教育"父子相传、师徒相授"模式简析 [J] . 陈红斌 ,张静 . 开封大学学报 . 2010,第003期
5. 试论中国传统美术"父子相传,师徒相授"教育方式的得与失 [J] . 王君 . 中国科教创新导刊 . 2007,第019期
6. 张力:缺乏师徒相授的隐性知识传授成在线教育短板 [C] . . 2013亚洲教育论坛年会 . 2013
7. 齐白石师徒相承美术教育模式对当代美术教育的启示 [A] . 李金妹 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号