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2013亚洲教育论坛年会

2013亚洲教育论坛年会

  • 召开年：2013
  • 召开地：成都
  • 出版时间： 2013-10-24

主办单位：中国联合国教科文组织全委会;国家教育发展研究中心

会议文集：2013亚洲教育论坛年会论文集

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  • 摘要：本文从国际社会早前教育的现状分析，为中国早前教育提供多元化的建议和丰富的经验。学前教育的多元化发展符合整个国际化发展的大趋势。在教育国际化逐步发展的今天，多元文化与中国文化并存。如何传承民族的优秀文化，同时吸收国外先进文化，是当下教育工作者的重要课题。而让儿童享受到多元文化视野下的优质教育，是每个儿童发展的权利。民办幼儿园在树立“国际化”招牌的同时，注重提升办学质量。从制度方面规范幼儿课程的基本框架，避免有小学化的倾向，而且也调整教育的时间，将保育和教育的活动相结合，也重新去规划学习领域以及它的内容。通过教育活动以后，他们具备的不光是知识，还有技能、能力、情感、态度、价值观的全面发展，这是对基本学力的要求。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.提出了弱化英语教育不等于取消英语教育的论题。并指出弱化英语教育，并没有说取消英语。只是取消小学低年级、学龄前英语这样的教学要求，通过这种形式达到弱化英语教育的目的。针对北京市高考英语改革方案调整，“语文开英语降”这一现象，北京市的改革试点仅仅是第一步，它现在是把英语降低的分数放到语文上了，不要简单说放在语文上，而是放到国学上去。国学与语文教学还是有区别的，当然国学教育应该渗透到语文教学中来，将国学渗透到语文教育，思想品德教育，班主任活动教育，历史课等。
  • 摘要：2013年亚洲教育论坛分论坛之一早期教育国际论坛在成都锦江宾馆举行.本次早期教育国际论坛的主题为"多元文化与早期教育",来自日本、新加坡、巴基斯坦、加拿大、中国台湾地区、中国澳门地区的幼儿学前教育专家学者们共聚一堂,从国际社会早前教育的现状分析,为中国早前教育提供多元化的建议和丰富的经验.
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。这些获奖作品背后的故事，既具有人文美,又能反映社会现实.
  • 摘要：本届2013亚洲教育论坛年会围绕"绿色教育与可持续发展"这一主题,表达了"共建一个绿色可持续地球家园"的美好愿望。本次年会为期两天，将围绕5大议题展开:“以面向可持续未来的国民教育论坛:以幸福感为核心的富足社会”为主旨的生态教育与可持续发展论坛;以“多元文化与早期教育”为主题的早期教育国际论坛;以“培训市场的多元化需求与供给”为主题的民办教育可持续发展论坛;以“文化传承与创新”为主题的艺术教育与文化发展论坛;以“面临新媒体挑战的传媒教育”为主题的传媒教育力量论坛。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会开幕式今日上午举行.本届年会主题是"绿色教育与可持续发展".据悉,专家们将围绕"幸福优于财富——心系未来的国民生态教育"、"艺术教育与文化发展的传承与创新"、"培训市场的多元化需求与供给"、"多元文化与早期教育"、"面临新媒体挑战的传媒教育"等热点议题研讨交流.
  • 摘要：本文介绍了教育部教育发展研究中心主任张力在昨天的2013年亚洲教育论坛年会现场对高考的个人观点。据了解,目前我国正在研究制定全国性高考改革方案,或在年底前推出.最近,部分高校已启动2014年自主招生.张力对此表示,高校自主招生是一个试水过程,从目前看,它变成了高校"掐尖",己失去了原本的意义."现在一切都要以实践为检验真理的标准.不符合改革方向规律的,都要进行调整."张力补充道,自主招生还是要继续规范、阳光运行,避免引起过多争议.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题.围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会在成都开幕.这是该年会连续第二年落户成都.本次年会由中国联合国教科文组织全国委员会、国家教育发展研究中心、成都市人民政府等共同主办.来自来自澳大利亚、比利时、加拿大、乍得、吉布提、法国、德国等30余个国家和地区的官产学研媒各界嘉宾与会.本届年会主题是“绿色教育与可持续发展”。并同时提出生态教育论坛、艺术教育与文化、民办教育议题、早期教育议题、传媒教育议题。绿色教育的本质就是在学校教育中体现可持续发展的理念，包括有利于学生成长的可持续和谐发展的环境及教育教学。绿色教育关注人，关注学生的素质发展，建设绿色生态环境，促进学生的持续发展。希望通过“2013亚洲教育论坛年会”的举办，积极地推进中国西部教育国际化进程，加强中国西部与其他国家与地区的的对外交流与合作.
  • 摘要："2013亚洲教育论坛年会"闭幕并发布会议成果.嘉宾们还参观访问了成都市部分中小学和幼儿园,对成都市近年来不断提升教育现代化、国际化水准所做的努力给予了高度评价.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,以“绿色教育与可持续发展”为主题，别演讲，分享各地教育改革和发展经验。与会代表认为，教育可持续发展是新世纪全球教育的目标。教育为了人类持续发展服务，核心是尊重，尊重他人，包括当代人和后代人，尊重差异性和多样性，尊重环境，尊重资源。这些尊重应贯穿在全部教育活动中。“绿色教育”承载了以人为本的精神，反应了素质教育的理念，体现了教育面向未来的思想，希望以此论坛为契机架起亚洲教育合作的桥梁，共同促进亚洲教育繁荣发展。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题.围绕论坛主题"绿色教育与可持续发展",专家们将就"幸福优于财富—心系未来的国民生态教育"、"艺术教育与文化发展的传承与创新"、"培训市场的多元化需求与供给"、"多元文化与早期教育"、"面临新媒体挑战的传媒教育"等热点议题研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：在2013亚洲教育论坛上,著名文化学者、北京师范大学教授、博士生导师于丹,表达了对当前各地高考改革增加语文、国学内容的看法.把这些国学教材里的东西融化进生活,才是下一步大家应该思考的问题.考试是最大的导向,加大国学内容,目的是成为典雅谦和的中国人.国学教育会告诉大家什么是中国人。人之所以成为人，是他对民族文化的理解，对艺术的接触，而这一切都是从小孩子开始的。艺术教育作为整体教育中的重要补充，更多的是强调开发学生的综合素质。有了艺术，就有了更优美的表达方式，而艺术教育的目的就是为了与人有更好的沟通方式。
  • 摘要：亚洲教育论坛旨在为亚洲区域内教育主管部门、院校、专家学者、国际组织、企业以及关心教育发展的各界搭建一个高端的合作交流平台。其宗旨是“架起亚洲教育合作桥梁”，以应对国际竞争给亚洲带来的人才挑战。本次年会围绕5大议题展开:“以面向可持续未来的国民教育论坛:以幸福感为核心的富足社会”为主旨的生态教育与可持续发展论坛;以“多元文化与早期教育”为主题的早期教育国际论坛;以“培训市场的多元化需求与供给”为主题的民办教育可持续发展论坛;以“文化传承与创新”为主题的艺术教育与文化发展论坛;以及以“面临新媒体挑战的传媒教育”为主题的传媒教育力量论坛。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展在中国历史文化名城成都举行.来自西藏大学学生孟少耕的摄影作品"快乐时光"荣获一等奖.孟少耕祖籍陕西省周至县,目前正在西藏大学攻读建筑专业,"快乐时光"是在西藏日喀则拍摄.亚洲大学生摄影展由亚洲教育北京论坛和中国青年报社于2006年发起，旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采。
  • 摘要：本届年会主题是“绿色教育与可持续发展”。专家们将围绕“幸福优于财富--心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”，、“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。期望通过"2013亚洲教育论坛年会”的举办，坚定不移地推进中国西部教育国际化进程，加强中国西部与其他国家与地区的对外交流与合作，与亚洲各国教育界人士一起深入探讨教育与经济、社会发展的关系，探索实现亚洲教育共同繁荣、平衡发展的新途径，必将会促进亚洲各国教育资源的优势互补，为亚洲教育事业实现更有活力、更可持续的发展做出更大的贡献。
  • 摘要：本届亚洲教育论坛年会选择在成都举行，充分体现了对中国西部地区的高度关注，以及对教育的关心和支持。本届年会的主题是“绿色教育与可持续发展”，绿色教育承载了以人为本的精神，反映了素质教育的理念，体现了教育面向未来的思想，与教育改革和发展的要求一脉相通。希望以此为契机，架起亚洲教育合作的桥梁，共同促进亚洲教育的繁荣发展，进一步助推中国西部，特别是四川教育事业发展现代化和国际化的进程。
  • 摘要：在线教育的方式在隐性知识传授方面是明显的短板，因为它没有师徒相授环节提供.尽管可以在线提供很多互动的交流的环节，但是实际上没有像职场当中，在生涯当中让你学会很多生存、谋生的一种本事，仍然还是一种虚拟空间式的面授教育。所以不要过高估计在线教育这种带有釜底抽薪式的这种影响。但是同时也不用低估它可能会对一些教育理念的更新的这种积极促进作用。
  • 摘要：个人发展的重要性和必要性是通过教育、培训和研发来促进经济的增长和社会的转型，这是各个国家达成的共识。在发展目标中，需要人们共同合作，来应对环境所发生的变化。在这样的大背景下，联合国环境与发展大会强调教育的必要性和重要性，其中包括各种类型的教育，例如正式教育和非正式教育的。希望联合国教科文组织通过与不同机构的合作，利用全民教育来支持中国的发展，通过共同的努力来实现这一目标，即教育的可持续发展。教育的可持续发展同时需各国共同努力。
  • 摘要：本届亚洲教育论坛年会选择在成都举行，充分体现了对中国西部地区的高度关注，以及对教育的关心和支持。本届年会的主题是“绿色教育与可持续发展”，绿色教育承载了以人为本的精神，反映了素质教育的理念，体现了教育面向未来的思想，与教育改革和发展的要求一脉相通。期望通过2013亚洲教育论坛年会的举办，坚定不移地推进中国西部教育国际化进程，加强中国西部和其他国家与地区的的对外交流与合作，与亚洲各国教育界人士一起深入探讨教育与经济、社会发展的关系，探索实现亚洲教育共同繁荣、平衡发展的新途径，促进亚洲各国教育资源的优势互补，为亚洲教育事业实现更有活力、更可持续的发展做出更大的贡献。
  • 摘要：成都市在推进义务教育均衡发展过程中,改革创新、攻坚克难、积累了丰富经验、典型作法,初步实现了从"学有所教"到学有良教"的跨越.按照“加快推进现代化和国际化”的重大战略部署，成都教育立足工作实际，确立了“以市级为指导，县级为主导，学校为主体”的教育国际化推进策略，全市教育行政部门和学校在推进办学理念、课程资源、师资生源、教育合作、评价标准“五项国际化”方面狠下功夫，积极参与世界教育对话，深化教育国际化内涵，提升成都市教育国际影响力，初步形成与城市现代化、国际化建设相呼应的教育扩大开放新格局。在此背景下举办亚洲教育论坛,从一定意义上讲,世界眼光聚焦成都教育,将进一步促进成都教育国际化进程,为成都市教育国际化搭建更为广阔的发展平台和空间.
  • 摘要：早期教育国际论坛在成都锦江宾馆举行,主题为"多元文化与早期教育".学前教育的多元化发展符合整个国际化发展的大趋势,大家共同推进国家早期教育的发展.希望公众对民办幼儿园给予更多的关注和发展空间.让公办幼儿园和民办幼儿园共同促进中国早期教育的和谐、可持续发展.
  • 摘要：四川省委、省政府历来高度重视教育事业，始终坚持教育优先发展，大力实施“科教兴川”和“人才强省”战略，为全省经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。教育对外交流合作取得丰硕成果，海外智力引进工作的数量、深度和广度不断提升，以教育国际化促进了教育现代化。当前，四川正由西部经济大省向全国经济强省迈进，经济社会快速发展为教育事业莫定了坚实基础、赋予了更重任务、打开了广阔空间。本次年会选择在成都举行，充分体现了国内外对中国西部地区的高度关注，对四川教育事业的关心和支持。希望通过本次年会，架起亚洲教育合作的桥梁，共同促进亚洲教育繁荣发展，进一步加快中国西部特别是四川教育事业的现代化国际化步伐。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.教育可持续发展是新世纪全球教育的目标。教育为了人类持续发展服务，核心是尊重，尊重他人，包括当代人和后代人，尊重差异性和多样性，尊重环境，尊重资源。这些尊重应贯穿在全部教育活动中。“绿色教育”承载了以人为本的精神，反应了素质教育的理念，体现了教育面向未来的思想，希望以此论坛为契机架起亚洲教育合作的桥梁，共同促进亚洲教育繁荣发展。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题，分别从我国绿色教育、早期教育、民办教育，以及传媒教育发展现状及未来趋势进行颇有见地的评价和预测。提出了加强绿色教育，提高学生综合素质；民办教育的可持续性发展；多元文化下的早期教育；传媒教育推动国际化发展的建议。
  • 摘要：本届年会主题是“绿色教育与可持续发展”。年会将围绕“幸福优于财富—心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”.“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。在实施教育国际化进程中，成都也采取了一系列具体措施:建立成都教育国际交流中心、成都国际课程研究中心:制定成都教育国际化发展标准:开通成都教育国际门户网站:开展国际合作办学项目;举办都江堰国际论坛、成都市国际教育交流月:承办川港教育论坛及友好学校结对仅式、中英“校际连线”课程共建全国研讨会等各种形式的活动。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.推进ESD就要进一步深化教育改革，全面推进素质教育，ESD为人的素质和素质教育注入了新的内涵，进一步强化了素质教育的人文精神和时代意义，应当把ESD和课程改革紧密结合起来，并与加强改进学校的德育紧密结合起来，和学校的文化建设紧密结合起来，和社会实践紧密结合起来，与教育的科研紧密结合起来，不断地推进观念的转变、情感的培养、行为的规范和环境的建设，使得ESD成为一个理论跟实践相结合的富有生命力的绿色教育.
  • 摘要：北京大学汇丰商学院创办于2004年，以向社会提供具有国际水准的经济管理教育为己任，以国际化的管理体制和多元化的教学理念，培养中国未来商业领袖，致力于打造世界一流的商学院。自学院成立以来，学院秉承“商界军校”的理念，致力于社会服务和社会责任，培养了一批批优秀的商界精英。本次奖学金捐赠，是北京大学汇丰商学院社会责任的表现，为扩大国际间的交流与合作提供了平台，为亚洲的国际交流做出贡献。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛十周年年会主题是“绿色教育与可持续发展”。本次论坛分为生态教育与可持续发展、早期教育国际合作、民办教育可持续发展、艺术教育与文化发展、传媒教育力量五个论坛。韩宝平院长就矢志培养具有社会责任感的学生、开展生态环境教育、发展生态学科服务地方经济社会发展等方面介绍了学校的探索和实践。他指出:“绿色教育”理念我国很早就提出(天人合一思想)，“绿色教育”重在行动。学校教育可持续发展的理念重在培育学生成长的可持续发展环境。通过开设选修课，设立名师讲坛，成立大学生“绿洲”生态环境保护社团等举措，系统开展了生态教育的探索;通过开展社会宣传，组织对环境的监测与修复工作，以培养学生的生态理念、环保意识、专业能力和社会责任感。徐州工程学院愿意和国内外高校开展各领域交流和合作，推进教育的可持续发展。韩院长的演讲引起了与会专家和学者的强烈反响，会议期间，韩院长与国内外同行进行了广泛的交流，扩大了学校的影响。
  • 摘要："生态教育与可持续发展"分论坛作为第十四届西博会重要活动之一的"2013亚洲教育论坛年会"的重要议题,旨在面向未来的国民教育,建设具有代际公正的和谐社会.来自全球政界、学界、商界和公益组织的领军人物,将通过从教育、商业、科技、制度等多个层次讨论教育和社会、经济、环境的关系,引导公众重视生态教育发展,践行可持续发展项目.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：中国网讯由亚洲教育北京论坛、中国青年报社、中国高校传媒联盟共同主办的第八届"亚洲大学生摄影展"于5月20日启动,面向海内外高校学子征集作品,本届摄影大赛的主题是"温暖——用影像传递身边的正能量"."亚洲大学生摄影展"旨在弘扬源远流长的亚洲文化,增强亚洲各国大学生艺术与审美交流.
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：在近期揭晓的第八届亚洲大学生摄影大赛获奖名单中,常州信息学院艺术学院王丁丁同学的《夕阳下的一家》获三等奖,《太阳之城》获优秀奖,他也成为了此次大赛唯一的全国职业院校获奖选手.本届比赛由亚洲教育北京论坛、中国青年报、中国高校传媒联盟共同主办,主题为"温暖——用影像传递身边的正能量".这需要先拥有一颗热爱生活的心，才能去发掘生活中的美，只有这样，才能拍出美好的照片。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.同时成都实施多项措施力推教育国际化发展。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.提出了弱化英语教育不等于取消英语教育的论题。并指出弱化英语教育，并没有说取消英语。只是取消小学低年级、学龄前英语这样的教学要求，通过这种形式达到弱化英语教育的目的。针对北京市高考英语改革方案调整，“语文开英语降”这一现象，北京市的改革试点仅仅是第一步，它现在是把英语降低的分数放到语文上了，不要简单说放在语文上，而是放到国学上去。国学与语文教学还是有区别的，当然国学教育应该渗透到语文教学中来，将国学渗透到语文教育，思想品德教育，班主任活动教育，历史课等。
  • 摘要：学前教育是最容易被忽悠的一个领域，而且现在国内学前教育领域的小学化倾向太严重。现在国际国内的教育专家对于学前教育的听说读写背算练习，是非常不以为然的.所有学前3年的家教、补习、强化训练的成果，到了小学3年级都会基本清零。3到6岁学得的东西，到小学3年级的时候，可能轻而易举一堂课就解决了。何必让孩子没有玩的时间呢?家长又花了很多钱。并指出好的教育一定是有用的教育，好的教育论坛一定会是有用的教育论坛。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。孟少耕同学的作品《快乐的时光》在来自30多个国家和地区的2100余件大学生作品中拔得头筹,展示了素质拓展教育的成效.
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：本届2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,分别从生态教育的各个层面发展、多元文化与早期教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行了分论坛的研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,将围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会在中国成都隆重开幕.作为我国西部窗口城市,成都积极推进国际化建设.亚洲教育论坛不仅是国际教育的风向标,其更高的价值,还在于激荡出新思路、新启示,以及碰撞思想、凝聚共识、加强交流,促进合作产生的"国际化教育效应".亚洲教育论坛带来的期许,对成都、对西部而言,就是利用这"把握教育国际化脉络的权威窗口",在交流中寻找教育提升的机会.
  • 摘要：中国教育部发展研究中心主任张力在2013亚洲教育论坛上接受媒体采访时表示,"目前大家都在提倡绿色教育,就是要体现教育的本质属性,强调人性化."针对目前国内的应试教育,要强调教育的人性化,充分尊重孩子的个性发展.理想的绿色教育就是坚持教育的可持续发展,充分借助正规的教育体系.在孩子成长的不同年龄阶段,应遵从其身心发展规律,教育的可持续发展不能停留在口号上,要充分尊重个性发展,并兼顾全面发展,尽可能让孩子们有充分的游戏时间和社会实践,不能成天被过重的课业负担压得喘不过气来.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展等热点议题进行研讨交流.中国生态教育应该注重在教育过程中让企业员工与合作社果农感知生活、适应生活、创造生活，促进他们全面发展。绿色生态是一种清新的生活态度，一种渴望自然和谐，文明进步的生活追求;生态教育，是对每个生命的未来的可持续发展的关怀，对人们创新精神和“真、善、美”品质的培育，对自己和周边群体的和谐、健康生活的一种赋予。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题.呼吁为亚洲区域内教育主管部门、院校、专家学者、国际组织、企业以及关心教育发展的各界搭建一个高端的合作交流平台。其宗旨是“架起亚洲教育合作桥梁”，以应对国际竞争给亚洲带来的人才挑战。围绕论坛主题“绿色教育与可持续发展”，专家们将就“幸福优于财富一心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”、“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,以“绿色教育与可持续发展”为主题，参会嘉宾就多元文化与早期教育、培训市场的多元化需求与供给、文化传承与创新、面临新媒体挑战的传媒教育等话题展开了探讨研究。
  • 摘要：本次亚洲教育论坛以"绿色教育与可持续发展"为主题,分别从生态教育的各个层面发展、多元文化与早期教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行了分论坛的研讨交流.北京大学汇丰商学院创办于2004年，以向社会提供具有国际水准的经济管理教育为己任，以国际化的管理体制和多元化的教学理念，培养中国未来商业领袖，致力于打造世界一流的商学院。自学院成立以来，学院秉承“商界军校”的理念，致力于社会服务和社会责任，培养了一批批优秀的商界精英。本次奖学金捐赠，是北京大学汇丰商学院社会责任的表现，为扩大国际间的交流与合作提供了平台，为亚洲的国际交流做出贡献。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会进行了关于各类教育话题的热烈讨论,收获颇丰:在生态议题上进行了《中国经济转型之路》专著发布仪式;"生态教育与可持续发展专业委员会"揭牌成立;两部环保专著和一部教育界回忆录发布;分论坛中展示了中国西南乡村生态发展项目取得的实践成果;10名亚洲大学生获得了北京大学汇丰商学院捐赠的奖学金等.嘉宾们还参观访问了成都市部分中小学和幼儿园,对成都市近年来不断提升教育现代化、国际化水准所做的努力给予了高度评价.
  • 摘要：本文介绍了教育部教育发展研究中心主任张力在昨天的2013年亚洲教育论坛年会现场对高考的个人观点。据了解,目前我国正在研究制定全国性高考改革方案,或在年底前推出.最近,部分高校已启动2014年自主招生.张力对此表示,高校自主招生是一个试水过程,从目前看,它变成了高校"掐尖",己失去了原本的意义."现在一切都要以实践为检验真理的标准.不符合改革方向规律的,都要进行调整."张力补充道,自主招生还是要继续规范、阳光运行,避免引起过多争议.
  • 摘要：本文介绍了教育部教育发展研究中心主任张力在昨天的2013年亚洲教育论坛年会现场对高考的个人观点。据了解,目前我国正在研究制定全国性高考改革方案,或在年底前推出.最近,部分高校已启动2014年自主招生.张力对此表示,高校自主招生是一个试水过程,从目前看,它变成了高校"掐尖",己失去了原本的意义."现在一切都要以实践为检验真理的标准.不符合改革方向规律的,都要进行调整."张力补充道,自主招生还是要继续规范、阳光运行,避免引起过多争议.
  • 摘要：本文介绍了澳门早期教育的发展状况、课程发展的现状以及未来趋势。2006年，澳门颁布了《非高等教育制度纲要法》。其中规定，澳门的义务教育是从幼儿开始，并延续到小学、初中、高中这巧年。在把幼儿园阶段纳入义务教育的同时，澳门也确定了在幼儿教育阶段的教育总目标，从制度方面规范幼儿课程的基本框架。在幼儿课程的基本框架中，避免小学化的倾向，也调整教育的时长，从每学年的180天延长到195天。主要是减少了每一周的教学时间。幼儿园的课程分开了学习活动和非学习活动.教育活动里面，分五个学习的领域，包括健康、体育、人文、社会、数学、科学以及艺术。在教材方面，因为受社会环境影响，采用的教材几乎都是邻近地区的。但是这几年政府也致力于本地教材的研发出版。
  • 摘要：本届年会主题是“绿色教育与可持续发展”。专家们将围绕“幸福优于财富--心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”，、“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。期望通过"2013亚洲教育论坛年会”的举办，坚定不移地推进中国西部教育国际化进程，加强中国西部与其他国家与地区的对外交流与合作，与亚洲各国教育界人士一起深入探讨教育与经济、社会发展的关系，探索实现亚洲教育共同繁荣、平衡发展的新途径，必将会促进亚洲各国教育资源的优势互补，为亚洲教育事业实现更有活力、更可持续的发展做出更大的贡献。
  • 摘要：本届年会主题是“绿色教育与可持续发展”。专家们将围绕“幸福优于财富--心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”，、“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。本届年会旨在为亚洲区域内教育主管部门、院校、专家学者、国际组织、企业以及关心教育发展的各界搭建一个高端的合作交流平台。其宗旨是“架起亚洲教育合作桥梁”，以应对国际竟争给亚洲带来的人才挑战。
  • 摘要：通过"2013亚洲教育论坛年会”的举办，坚定不移地推进中国西部教育国际化进程，加强中国西部与其他国家与地区的对外交流与合作，教育为人类持续发展服务，这是历史赋予当代教育的历史使命，ESD的基本理念就是要改变人类的生存方式必须从基础做起，通过教育形成人的可持续发展的认识和能力，也就是从长远看最终解决人类可持续发展的关键因素在于教育，培养一代高素质的，具有可持续发展思想和能力的公民，这要求把可持续发展的价值观全方位的渗透到教育的活动中去，促进人们行为的改变，以建设一个面向所有人，包括当代人和后代人的更加可持续的公正的社会，所以ESD基本上是关于价值观的教育，核心就是尊重，尊重差异性和多样性，尊重环境，尊重星球上的资源，这些尊重应当贯穿在全部的教育活动中，使千百万人形成一种新的态度和价值观。从而来促发新的决策和新的行动，使人类可持续发展成为一个可以实现的理想。rn 推进ESD就要进一步深化教育改革，全面推进素质教育，ESD为人的素质和素质教育注入了新的内涵，进一步强化了素质教育的人文精神和时代意义，应当把ESD和课程改革紧密结合起来，并与加强改进学校的德育紧密结合起来，和学校的文化建设紧密结合起来，和社会实践紧密结合起来，与教育的科研紧密结合起来，不断地推进观念的转变、情感的培养、行为的规范和环境的建设，使得ESD成为一个理论跟实践相结合的富有生命力的绿色教育.
  • 摘要：目前,民办教育已经成为我国教育事业的重要组成部分.民办教育一般分为两类,一类是从事学历教育民办学校,还有一类是非学历教育各种培训机构.本文介绍了民办教育培训行业发展现状和特点:并根据民办教育机构遇到的困境提出了有关我们国家民办教育培训机构发展对策:第一，是要提高对教育培训业认识，转变教育经验，从构建终身教育体系来认识教育培训重要性，突出教育培训在整个教育体系当中的特殊功能；第二，要加强规范管理，健全竟争机制；第三，要加强师资能力，探索资源平台建设，要尝试在高校设置教育培训方向和相关研究领域，加强教育培训市场理论和培训规律，培养专家型培训者，充分利用互联网技术推动教育培训信息化进程；第四，民办教育机构要加强内涵建设。
  • 摘要：2013年亚洲教育论坛在中国成都举行,亚洲教育论坛始终致力于提升亚洲教育水平.成都是一个在很多领域都是“领导者”的城市，所以在成都的教育发展的非常好。教育是可持续发展非常重要的一环，可持续发展不仅仅是一个概念，它是与生活的各个层面息息相关的。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛分论坛"艺术教育与文化发展论坛"举行,指出艺术教育应去功利化,让孩子挖掘真正的艺术天赋,学会怎样做"人".艺术教育的去功利化要与家教门风配合,家庭教育不可忽视.不能给孩子复制标准教育，否则会适得其反。小孩子在学龄前，拥有艺术和体育的能力，比记忆知识要重要;与人友善沟通的能力比掌握某种技巧更重要。考试制度改革中，把考试、加分等减掉，孩子学艺术才会更遵从兴趣。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛分论坛"艺术教育与文化发展论坛"举行,指出艺术教育应去功利化,让孩子挖掘真正的艺术天赋,学会怎样做"人".艺术教育的去功利化要与家教门风配合,家庭教育不可忽视.不能给孩子复制标准教育，否则会适得其反。小孩子在学龄前，拥有艺术和体育的能力，比记忆知识要重要;与人友善沟通的能力比掌握某种技巧更重要。考试制度改革中，把考试、加分等减掉，孩子学艺术才会更遵从兴趣。
  • 摘要：亚洲教育论坛是中国教育机构和亚洲国家教育机构交流合作的纽带，本届论坛主题绿色教育与可持续发展，论坛充分发挥了中国和亚洲国家独特优势，以教育培训多样化，供需为重点有效推动了中国与亚洲交流合作，政府督导、参与、办学多样化为原则，发展多样化培训产业，引导民间投资教育行业是本次论坛目标所在。教育培训是发展最有潜力领域，抢先联手搭建资本与优质培训平台，建立未来培训市场发展.全联民办教育的使命是反映行业合理诉求，为民办教育健康发展向政府建言献策，加强行业自律是重要任务之一，进行行业自我监督约束，同时按市场规律建立第三方投资效益与效益评估机构，从投入与产出效益和社会效益、经济效益进行科学评价.形成市场淘汰机制和管理机制。各类教育培训机构都将在这个平台上获得支持，让达到一定质量和标准的教育培训机构在这个平台上得到共享与发展。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题,围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流.
  • 摘要：2013亚洲教育论坛分论坛"艺术教育与文化发展论坛"举行,指出艺术教育应去功利化,让孩子挖掘真正的艺术天赋,学会怎样做"人".艺术教育的去功利化要与家教门风配合,家庭教育不可忽视.不能给孩子复制标准教育，否则会适得其反。小孩子在学龄前，拥有艺术和体育的能力，比记忆知识要重要;与人友善沟通的能力比掌握某种技巧更重要。考试制度改革中，把考试、加分等减掉，孩子学艺术才会更遵从兴趣。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会于2013年10月25日在中国历史文化名城成都市举行了隆重的开幕式.作为第十三届中国西部国际博览会的重大活动之一,此次会议得到了博鳌亚洲论坛、中国教育部、四川省人民政府的大力支持,由中国联合国教科文组织全国委员会、国家教育发展研究中心、成都市人民政府、四川省教育厅、四川省博览局共同主办,亚洲教育北京论坛组委会、成都市博览局、成都市教育局、国际生态发展联盟共同承办.澳门特别行政区教育暨青年局、台湾木铎学社、财团法人幼儿教育基金会、澳门基金会、北京光彩公益基金会、中国艺术教育促进会、全国工商联民办教育出资者商会、中国民办教育协会学前教育专业委员会、中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会、北京大学汇丰商学院绿色经济研究中心年、中国人民大学新闻学院等单位协办.
  • 摘要：由中国人民大学新闻学院与中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会、四川大学文学与新闻学院联合主办的"面临新媒体挑战的传媒教育"论坛举办.作为在四川成都进行的2013亚洲教育论坛年会的重要组成部分,本次论坛吸引了来自传媒学界与业界的一百多位国内外代表,共同探讨新媒体环境下传媒教育的发展路径与理念.作为关注亚洲各国教育发展情况的国际级交流与合作活动，2013亚洲教育论坛吸引了来34个国家的500多位政要、政府官员、驻华使节、专家学者、艺术家以及国际组织、知名院校、教育集团和媒体的代表，围绕论坛主题“绿色教育与可持续发展”设立了六个分论坛，“面临新媒体挑战的传媒教育”是其中之一，也显现出专业特色较强、学术氛围浓厚的特点。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会於2013年10月25日在中国历史文化名城成都市举行了隆重的开幕式.其宗旨是"架起亚洲教育合作桥梁",以应对国际竞争给亚洲带来的人才挑战.年会将围绕“幸福优于财富—心系未来的国民生态教育”、“艺术教育与文化发展的传承与创新”、“培训市场的多元化需求与供给”.“多元文化与早期教育”、“面临新媒体挑战的传媒教育”等热点议题研讨交流。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会以"绿色教育与可持续发展"为主题。在多元文化与早期教育这一论坛中，程淮教授做了《幼儿园多元文化教育课程的实践》的主题演讲。他指出:多种文化交流与碰撞是全球化时代的基本趋势，因此，多元文化教育具有重要价值和紧迫性。而幼儿阶段多元文化教育的重点应是了解本国或本民族文化的根基，理解不同国家或地域文化的差异，传承多元优秀文化，为未来有效参与复杂的国际事务奠定基础。此次亚洲教育论坛年会旨在借鉴国内外的先进理念和经验，构筑开放式国际平台。程淮教授以他十余年来丰富的教学理论和一线办园经验为多元文化教育理论提供了行之有效的实践经验。他对幼儿多元文化教育课程的解读与分析赢得了在场嘉宾的共鸣和高度评价;为推进亚洲各国学前教育事业发展、提高教育质量、促进儿童健康成长做出了应有的贡献。
  • 摘要：在近期揭晓的第八届亚洲大学生摄影大赛获奖名单中,常州信息学院艺术学院王丁丁同学的《夕阳下的一家》获三等奖,《太阳之城》获优秀奖,他也成为了此次大赛唯一的全国职业院校获奖选手.本届比赛由亚洲教育北京论坛、中国青年报、中国高校传媒联盟共同主办,主题为"温暖——用影像传递身边的正能量".这需要先拥有一颗热爱生活的心，才能去发掘生活中的美，只有这样，才能拍出美好的照片。
  • 摘要："亚洲大学生摄影展"由亚洲教育北京论坛和中国青年报社于2006年联合发起,2008年中国高校传媒联盟作为主办单位之一,参加了影展.摄影展旨在弘扬源远流长的亚洲文化,传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采,增强亚洲各国大学生艺术与审美交流,展示亚洲文化的独特价值.
  • 摘要："第八届亚洲大学生摄影展"终评结果近日揭晓.西藏大学孟少耕同学的《快乐的时光》拔得头筹.华南农业大学巩天野的作品《大手勾勾小手》,荣获二等奖.同为华南农业大学的李静仪凭借作品《爱的大拇指》获得三等奖.亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：亚洲大学生摄影展主题是:"温暖——用影像传递身边的正能量".旨在弘扬源远流长的亚洲文化，传播亚洲各国丰富多彩的风土人情、壮丽的地理面貌和新世纪亚洲青年的风采，增强亚洲各国大学生艺术与审美交流，展示亚洲文化的独特价值。“亚洲大学生摄影展”以“立足亚洲，面向世界”为宗旨，增进不同地域、不同文化背景下青年之间的文化交流，培养友谊，为构建和谐、繁荣的亚洲社会做贡献。
  • 摘要：2013亚洲教育论坛年会围绕"绿色教育与可持续发展"主题展开研讨交流.指出教育可持续发展是新世纪全球教育的目标。教育为了人类持续发展服务，核心是尊重，尊重他人，包括当代人和后代人，尊重差异性和多样性，尊重环境，尊重资源。这些尊重应贯穿在全部教育活动中。“绿色教育”承载了以人为本的精神，反应了素质教育的理念，体现了教育面向未来的思想，希望以此论坛为契机架起亚洲教育合作的桥梁，共同促进亚洲教育繁荣发展。在为期两天的论坛中，与会代表将围绕心系未来的国民生态教育、艺术教育与文化传承发展、培训市场的多元化发展与供给、多元文化与早期教育、面对新媒体挑战的传媒教育等热点议题进行研讨交流。

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