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换一种视角与思维——《世纪末在美国》给出的提示

         

摘要

那日,同事购得十几本“留学生”的书,有编的,有著的,办公室的几个人围着这些新书挑来拣去,品头论足。书的编著者多是熟悉的名字,有的还是认识的朋友。大家边翻选着,边搜索着大脑里的储存信息,交流着作者的过去与现在,评说着文字与文体。

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