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巧用定向运动检查点代号促进多学科知识渗透

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摘要

＜正＞定向运动所具有的独特魅力已经越来越多地被人所认识,特别是学校,已经逐渐引到体育教学和训练、比赛中。但目前定向运动比赛都是按照国外模式进行的,检查点代号大都是以数字的形式出现,比较单调,特别是在本校进行的定向比赛或练习,由于学生对场地很熟悉,活动几次,学生的兴趣逐渐降低。

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来源
《中国学校体育》 |2009年第7期|48-48|共1页
作者
陈志权;
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作者单位

浙江省金华市第八中学;

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正文语种 chi
中图分类定向运动;
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