上海市不断深化体育教学改革

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＜正＞上海市中小学体育教学改革从1983年至今已经走过了十年的历程。1986年他们就提出在完成教材要求的前提下,给学生留一点自己活动的时间。1989年他们调查发现学校体育课的练习密度较小,开始引进循环练习等教学方法。接着又进行了体育课负荷、体育课堂社会等一系列教改研究。当前,他们着重研究的是:如何使体育教学适应教育

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来源
《中国学校体育》 |1994年第1期||共页
作者
亦言;
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作者单位

本刊记者;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育、训练;
关键词

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