再谈一视同仁与区别对待——答辛思明同志

唐磊

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再谈一视同仁与区别对待——答辛思明同志

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＜正＞一视同仁,出于韩愈的《昌黎先生集·原人》“是故圣人一视同仁;笃近而举远。”意为不分厚薄,同样看待。一视同仁对体育教学而言,我认为是指教师在处理与学生之间的关系时如对学生的态度、关心爱护学生等方面都要一样对待,不可厚此薄彼。要求教师要做到:不因学生表现好则近之,差则远之;不因学生成绩好而亲之,成绩差而弃之;更不能因为学生有残疾而歧视之。作为教师始终要牢记面向全体学生,关心全体学生,着力创造友好、平等、互助的教学环境,养成良好的师生人际关系。从而避免因教师主观臆

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来源
《中国学校体育》 |1994年第3期||共页
作者
唐磊;
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作者单位

河南省南阳第四师范学校教务科 474150;

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正文语种 chi
中图分类体育教学计划、教学大纲、教案;
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