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《新课标》与体育教师素质的重构

         

摘要

<正>义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)(以下简称《新课标》)要求体育教师解读教材.重新构建教材,跳出教材教教材,创建适合本校的校本教材。为此,笔者从以下几点阐述《新课标》下体育教师素质的重构。一.体育教师的现状及问题(一)体育教师职业资格区域、城乡发展不平衡是我国的基本国情;教育资源的相对不足是我国的现实。在各级各类学校中还存在体育教师职业资格未达标的情况。特别是农村小学、初中

著录项

  • 来源
    《中国学校体育》 |2013年第12期|11-12|共2页
  • 作者

    雷勇标;

  • 作者单位

    福建省宁德市霞浦第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育;
  • 关键词

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