“趣味课堂”孕育“终身体育”意识和能力

冯敏

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“趣味课堂”孕育“终身体育”意识和能力

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＜正＞激发学生兴趣,在小学体育教学中积极有效营造"趣味课堂",为学生形成终身体育意识打基础,始终是体育教师需要不断深入研究的课题。笔者认为体育教学中的"趣味课堂"是以传授体育知识技能、增强学生体质、促进学生心理发展和社会交往能力为目的,在教学中采用丰富多彩、贴近生活、生动有趣的方法手段,将趣味性、竞争性、创造性等多种功能融为一体,激发和维持学生学练兴趣,充分调动学生参与

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来源
《中国学校体育》 |2014年第11期|45-46|共2页
作者
冯敏;
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作者单位

上海市闵行区教育学院;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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