《多种形式的爬行方法和游戏》在“技术体能·运用”维度下的单元练习方法——基于《浙江省义务教育体畜与健康课程指导纲要》

夏冰1; 赵黎娜2; 张益卿3; 汪佳明1

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“体操”教学内容是《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》（以下简称《纲要》）中提出的必学内容之一。《多种形式的爬行方法和游戏》是水半一阶段技巧单元内容标准之一，它的表现标准为“能说出所学的恺行动作的名称；能在游戏中，完成多种方式的爬行动作，如，模仿动物爬、不同身体姿势侣、不同方向的怛、合作爬等，至少会做4种以上耙行动作，并表现出动作的协调、快速、持久；

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来源
《中国学校体育》 |2018年第4期|P.43-44|共2页
作者
夏冰1; 赵黎娜2; 张益卿3; 汪佳明1;
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作者单位

[1]浙江省盛兴市实验小学 314000;

[2]浙江省嘉兴市三水湾小学 314000;

[3]浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学 314000;

[1]浙江省盛兴市实验小学 314000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教学理论、教学组织;
关键词
体育与健康; 课程指导; 义务教育; 浙江省; 练习方法; 游戏; 爬行; 维度;

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