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陈修修;
机译:“做一名老师的荣幸”:女学生的战前文学描写
机译:“做研究令人鼓舞”:与老师一起建立研究社区
机译:林实验室集团!让我们一起做山自己动手做
机译:大气测量:自己动手,一起做!
机译:底特律的自己动手(DIY)音乐家的崛起:一起做还是单独做:底特律的上班音乐家操纵创意经济中新工作模式的逆境。
机译:努力成为一名更好的老师:将老师的情感与非正式的老师学习联系起来
机译:做一名护理老师,女人和母亲:从社会现象学的角度展示经验做一名护理老师,女人和母亲:在社会现象学的角度揭示经验社会现象学的视角
机译:评美国和北太平洋地表温度的季节性
机译:门的制造方法,门扇的叶的制造方法(可选),制造门把手,门把手,制造过程温度计(可选),温度计(可选),锁的制造过程把手,锁柄,安装门把手,安装温度计(选件),安装锁柄,制造过程案例温度计(可选),案例温度计(可选),生产锁的方法(可选),锁(可选),方法用于生产支架温度计(OPTIONS),用于温度计的支架(选件),用于广告温度计的方式(OPTIONS),用于广告的表面温度计的制造工艺(OPTIONS)和用于广告温度计的表面(OPTIONS)
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:Onve cost c是一名线骑兵Suspen老师4
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