首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >高中体育课游戏教材的应用与研究

高中体育课游戏教材的应用与研究

         

摘要

<正>一、前言在学校教育中,实施心理健康和社会适应能力教育是教学工作的一项重要内容。高中生学习压力大、课业负担重是一个不争的事实。体育与健康课程标准阐明,高中体育新课程必须围绕"心理健康和社会适应能力"进行认真细致的研究和讨论。体育游戏具有锻炼身体,富于娱乐,发展智力和陶冶情操等特点。体育游戏作为高中体育课不可或缺的一部分内容,它不仅起到准备热身,锻炼体魄,拓展延伸教学内容的作用,同时对学生的思想品质的培养有一定的作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号