合理设置“课时教学目标”三策略

姜永成(整理)

首页> 中文期刊> 《中国学校体育》 >合理设置“课时教学目标”三策略

合理设置“课时教学目标”三策略

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)指出:“体现‘目标引领内容’的思想”“教师应根据体育与健康课程的目标,认真分析教材,选择和设计教学内容。”科学合理的“课时教学目标”引领课堂内容的选择与实施,对提高课堂教学效率.服务后续教学具有重要作用。笔者结合《课标》,以4课时的《小篮球原地运球》单元为例,谈谈如何合理设置小学一年级篮球“课时教学目标”(以下简称教学目标)。

著录项

来源
《中国学校体育》 |2020年第12期|P.62-62|共1页
作者
姜永成(整理);
展开▼
作者单位

山东省威海市文登区柳林小学 264400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课时教学目标; 体育与健康; 提高课堂教学效率; 后续教学; 合理设置; 目标引领; 小篮球; 选择与实施;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对合理制定体育课时教学目标的策略研究 [J] . 吴爱军 ,王渺一 . 运动 . 2009,第001期
2. 核心素养导向下思想政治课课时教学目标设置 [J] . 吴洋 ,孔鲜艳 . 基础教育研究 . 2020,第018期
3. 合理设计课时教学目标 [J] . 戚敬卫 . 湖北教育（新班主任） . 2018,第001期
4. 合理设计课时教学目标 [J] . 戚敬卫 . 湖北教育 . 2018,第001期
5. 合理选择目标优化认定方式提升教学效率——初中物理教学中课时教学目标认定研究 [J] . 黄世旺 . 中学教学参考 . 2017,第023期
6. 中小学课时体育教学目标设置的失范表征及对策研究——以“第六届全国中小学优秀体育教学观摩展示活动教案集”为例 [C] . 成聪聪 . 中华人民共和国第十三届学生运动会科学论文报告会 . 2017
7. 基于核心素养的思想政治课时教学目标设计的研究 [A] . 李泽顺 . 2020

合理设置“课时教学目标”三策略

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅