青少年篮球运动员意识和智能的培养

周苓

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青少年篮球运动员意识和智能的培养

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1 前言当代篮球运动的战术思想已从固定套路的战术配合发展到无固定战术路线的移动进攻。运动员在比赛中技战术行动的随机性、即兴性的因素大大提高,因此,对青少年蓝球运动员的培养仅仅局限于身体素质和技战术动作的训练是远远不够的,必须将智能和意识的培养贯穿于整个训练过程。本文试从感知、表象、注意、思维等方面探索这些心理活动与青少年蓝球意识和智能的关系,为加强青少年蓝球意识培养提供参考。

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来源
《中国体育教练员》 |1999年第3期|P.36-37|共2页
作者
周苓;
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作者单位

上海市卢湾区少体校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类篮球;
关键词
青少年篮球运动员; 技术动作; 心理活动; 战术行动; 自我诊断; 智能; 蓝球运动员; 运动表象; 逻辑思维; 变化规律;

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