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新课程标准视域下的初中地理'活动'栏目有效教学研究

         

摘要

在初中地理教材之中,"活动"栏目教学(以下简称活动教学)是其在新课程标准(以下简称新标准)视域所形成的特色教学板块,通过科学合理地进行活动教学,可以切实引导学生参与地理学科学习主动性,不仅可以在一定程度上开拓学生眼界视野,还能够推动学生对地理知识形成深层次了解,全面强化学生地理学科实践能力。对此,本文对初中地理活动教学如何在新要求下进行标准化开展探究,以供参考。

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