喜马拉雅区域经验与知识谱系构建

徐君; 姚勇

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在反思中国崛起和谋求与世界对话的"去中心化"背景下,梳理国内外有关喜马拉雅区域研究的情况,在反思中国学界对"世界"知识与中国的认知局限的同时,找寻出中国开展以喜马拉雅区域为例研究的可能路径。文章提出:首先应厘清区域研究全貌与体系,建构喜马拉雅区域文化领域的知识图谱,形成对话基础;其次,搭建对话平台,推动研究信息分享与交换;促进相关学科资源整合,营造对话语境,在人文社会科学领域形成与西方话语体系充分对话的基础上,形成中国语境下的喜马拉雅区域研究理论。

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来源
《中国藏学》 |2017年第3期|64-74|共11页
作者
徐君; 姚勇;
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作者单位

四川大学历史文化学院;

四川大学中国西部边疆安全与发展协同创新中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化专题研究;
关键词
喜马拉雅; 区域研究; 知识谱系; 对话;

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