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中国图书馆学会2015年年会

中国图书馆学会2015年年会

  • 召开年：2015
  • 召开地：广州
  • 出版时间： 2015-10

主办单位：中国图书馆学会

会议文集：中国图书馆学会2015年年会论文集

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  • 摘要：近年来,图书馆界借鉴了企业界的一种利用外部的、专业化的资源将业务项目转包出去,从而达到降低成本、提高效率,充分应对环境变化的现代企业的经营管理策略.通过实践检验,业务外包模式有效地弥补和改善了图书馆自身的弱势,进而使其能够集中自身的核心能力和优势资源投入到核心业务中去.
  • 摘要：近年来,图书馆讲座活动的蓬勃开展,凸显出强大的生命力.图书馆讲座以其公益性、实用性、零门槛、易接受等特点,深受公众喜爱,成为图书馆业务领域拓展的一大亮点,也使公共图书馆的社会教育职能得以延伸.长宁区图书馆自2007年4月新馆建成后,就将举办各类讲座活动作为拓展图书馆社会服务功能的一大突破口,通过大力开展各类讲座活动,取得了一定的社会效益.八年来,讲座以公益性的形式和高水准的演讲吸引了众多市民前来参与,平均每年举办超过70余场"公益讲座",听众逾10万人次."周末到图书馆听讲座"已成为长宁市民文化休闲的新方式,公益讲座亦已成为区域文化建设的一道亮丽的风景线.长图讲座的成功之处,在很大程度上得益于与社会各界的合作.笔者认为,公益讲座只有与社会力量联合,结成利益共同体、优势互补,才能开拓出双赢的新天地.这为探索公共图书馆公益讲座业务拓展提供了切实可行的方法和思路.
  • 摘要：胡适(1891-1962),安徽绩溪人,生于上海官商大户家庭,字希疆、适之,我国著名文学家、史学家、思想家、教育家、社会活动家,曾任中国驻美国全权代表大使,是中国近现代史上最著名的新文化运动代表人物之一.胡适的一生角色众多,阅历丰富,身份复杂,史学界对其研究颇多,然而,作为我国近现代图书馆事业的践行者,胡适对中国图书馆事业有十分重要的影响,学者讨论尚有不足.本文试图从胡适的图书馆学理论思想,胡适对图书馆事业的贡献等方面谈谈自己的看法,以求教于方家.
  • 摘要：随着信息技术与互联网的迅猛发展,传统图书馆的文献资源越来越无法满足日益增长的信息需求.美国于1993年最先提出并建设数字图书馆创始工程,数字图书馆迅速风靡全球.图书馆在信息技术与互联网大发展的大环境下,数字图书馆的出现是图书馆发展的必然阶段,实体图书馆与数字图书馆在较长一段时间内会共同存在.信息网络和各种手持终端设备的快速发展,在当今的信息技术与互联网发展以及读者用户的阅读习惯信息需求等条件下,高校图书馆用户的教学科研获取信息资源的习惯方式发生了改变,高校图书馆面对的用户学历层次相对较高,为用户提供数字图书馆的信息服务成为了高校图书馆的工作重点.随着近年来学科服务在我国各高校及科研图书馆的发展,数字图书馆学科服务为教学和科研的文献保障、个性化信息服务等方面提供了重要途径.
  • 摘要：机构知识库(Institutional Repository,简称IR)是大学或研究机构通过网络收集、保存、管理、检索和利用其学术资源的数据库,其收集的内容包括已发表或未发表的期刊论文、会议论文、专著、学位论文、科技报告等原生数字化资料,作为一种随着开放获取运动的发展而兴起的新型传播方式,IR具有学术传播、电子出版、长期保存、科研评价、开放共享等功能.它不仅可解决学术期刊危机,更是一种保留人类文明遗产的重要方式,是科技创新必不可少的平台,是大数据时代产生的、集成学术机构成员的各类学术研究成果,在不侵犯知识产权的前提下供全球用户使用的一种数字资源系统,更是机构管理科研成果、传播学术知识、支持社会科技创新的支撑性基础设施.目前收录IR最权威的是开放存取知识库名录(The Direct of Open Access Repositories,简称OpenDOAR).随着数字科研的迅速发展、数字知识内容和科研成果的形态日益丰富,促使近年来IR数量快速增加.
  • 摘要：随着社会的发展,人们越来越认识到图书馆在对人力资本形成过程中具有的潜在重大价值.近年来国家相继出台了多项政策措施,积极推进各级各类公共图书馆发展,以辐射全社会、惠及全民为目标,促进公共图书馆服务效益与社会效益的提升.但是应该看到在全国范围内公共图书馆事业发展是不平衡的,存在着较为严重的地域差异、城乡差异,难以满足众多公众对公共文化资源与服务的均等化程度的共享需求,地域差异性是最为突出的不平衡矛盾的体现,因此为提高均等化资源共享水平,着力缩小区域差异,须对区域间不平衡状况以及差异程度进行深入了解掌握,在此基础之上制定各项措施促进协调发展.本文即是基于这样的思考拟采用灰色关联分析方法对全国公共图书馆服务水平进行区域差异性的比较分析,为区域协调发展的政策措施制定提供实证依据.
  • 摘要：本文基于行业特色高校图书馆在服务企业和产业发展中具有的深厚行业信息资源和服务优势等，将其科学地定位于为产业智库提供重要信息保障和服务机构，探讨对产业智库的信息需求保障策略，可在产业智库建设、产业发展和行业特色高校图书馆服务三者之间有机构成一条“三赢生态链”。
  • 摘要：互联网环境下的用户体验优化更多地体现在各种用户界面的友好与可用性的提高.一个个展开的界面既是连接读者与图书馆的桥梁,也可能沦为横亘在两者之间的鸿沟,而这取决于用户界面设计的优劣.用户界面作为人机交互的媒介,是大量信息的载体,其呈现方式受到社会、经济、技术发展的影响与制约,扁平化设计正是在当前环境下,提高用户效率、优化用户体验的一种全新的设计理念.
  • 摘要：调查报告是英国公共图书馆事业各个发展阶段的先行者，为公共图书馆的发展指明了方向，也是英国公共图书馆事业始终处于发达水平的重要原因之一。《英格兰独立图书馆报告》脉络清晰、分析深入、方法具体，为英国政府和图书馆行业提供了切实可行的改革方案和案例参考。在我国，公共图书馆调查活动只有20年的历史，仍处于初级阶段。现有的图书馆调查文章大都是针对某个地区或图书馆某项服务展开的。许多调查针对的是某馆的个体行为，缺乏规范，像《英格兰独立图书馆报告》这样的从总体上分析英国公共图书馆事业的调查文章屈指可数。我国公共图书馆界应当开展全面深入的调查活动并以报告形式提示图书馆发展状况、存在问题和解决方案。让公共图书馆事业进入一种不间断的良性循环当中。我国正处于文化大繁荣的新时代，公共图书馆已经成为满足人们文化需求和推动全国文化事业进步的重要组织。要一手抓人才培养，确保有一支业务水平过硬，职业道德高尚的馆员队伍;一手抓服务创新，打开一条灵活高效、与时俱进的服务模式通道，让公共图书馆事业从内到外都焕发出勃勃生机。
  • 摘要：开展全民阅读活动是构建现代公共文化服务体系的重要内容。探讨全民阅读推广活动对于落实“文化惠民”，创建学习型社会，建设惠及全民、普遍均等的现代公共文化服务体系，促讲和实现人的全面发展.从而提高全民族思想道德和科学文化素质、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有重大意义。英美位居世界图书馆事业最发达的国家之列，其开展全民阅读活动有较为先进的理念和成熟的实践。本文旨在研究英美全民阅读推广实践，探讨其对我国深化全民阅读活动的启示。
  • 摘要：本文研究对象主要为高中生群体，此群体普遍处于身心快速发育与蜕变时期，也是汲取知识、形成人生观、世界观、价值观的重要阶段，阅读是辅助他们完成这一重要转变的必要行为。公共图书馆有责任与义务帮助高中生群体充分利用图书馆的各项资源，引导他们进行各项阅读活动。笔者希望通过探讨体验式阅读活动在公共图书馆的开展，提升高中生的阅读兴趣与到馆率，创新公共图书馆阅读活动推广模式。
  • 摘要：素有"上有天堂,下有苏杭"之称的历史文化名城杭州,集跨湖桥文化、良渚文化、吴越文化、南宋文化、明清文化于一身.2011年1月5日,杭州出台了《关于推进学习型城市建设的若干意见》,以践行社会主义核心价值体系为中心,以提高市民思想道德素质和科学文化素质为目标,以构建终身教育体系、学习服务型体系为支撑,以创建学习型组织为抓手,建设"人人皆学,时时能学,处处可学"的学习型城市.
  • 摘要：本文从国际著名核心期刊引文索引数据库Scopus,收集1996-2013年中国内地、香港、台湾地区学者在国际人口学核心期刊所发表的论文数据以及印度的人口学研究数据,运用文献计量学的研究手段与方法,通过对收集的数据的横向对比研究,分析18年来中国内地地区人口学研究的国际影响和特点,为当前和今后中国人口学的研究提供启示.
  • 摘要：本文对宁波市图书馆内外的真人图书馆活动进行评判与区分，并基于实地调研和资料搜集，做一定的综合与分析，以期对国内真人图书馆的现状管窥一豹，对真人图书馆的未来发展提供启示与建议。
  • 摘要：高校图书馆数字文化服务是图书馆文献信息资源文化建设的一个重要组成部分，一方面，随着目前数字图书馆及网络信息资源的广泛应用，一定程度上，其文化建设是学术科研活动的生命线，是依赖于信息化的长期发展和高校的宏观文化氛围，是在数字信息资源发展实践中拟合高校人文精神逐步形成的，包括服务内容、服务方式、服务功能、宣传互动等方面。由于图书馆文化渗透并作用于数字文化服务中，使得高校图书馆的数字文化服务呈现出浓厚的高校文化特色。
  • 摘要：高校图书馆微信是随着新媒体的发展而出现的新的服务方式。目前，高校图书馆提供微信服务总体上是形式大于服务，微信服务存在较大提升空间。在未来的微信服务时，图书馆应根据目前微信运用中存在的不足，采取相应的对策改进。对策包括深化读者服务需求认知，意识到满足读者的服务需求是图书馆发展和建设资本;充分认识微信的重要作用，注重宣传推广，加强特色资源建设，注重微信个性化、便捷化服务，提升服务质量，向公众推送的信息要控制数量，推送信息不要过多，避免造成干扰，为读者提供更好的服务，促进信息服务效率的提升。
  • 摘要：唯一标识符技术在公共图书馆资源服务整合中发挥着重要作用。一方面，它作为各个业务系统数据交互和同步的桥梁，使得物理分布和结构上各异的业务系统能够在数据层面有了统一封装，从而实现了服务与资源的一致化管理与规范;另一方面，唯一标识符技术，独立于应用和数据之间，使得数据和应用保持松耦合关系，这样充分发挥了各个业务系统的个性化服务与特征，在保证服务功能的基础上实现了资源和服务的有机整合。公共图书馆正处于由传统图书馆向复合型图书馆转型的时期，面对信息资源与信息需求不断增长带来的挑战，各图书馆间应该广泛协调与合作，加强业务系统的整合，共同构建面向未来的、可持续发展的、以唯一标识符技术为核心的公共图书馆数字资源整合服务平台，进一步提升图书馆的服务质量。
  • 摘要：图书馆的基本活动是与信息相关的活动,信息技术能够有效帮助图书馆提升信息处理能力、改善信息服务效率.当前我们正处在信息技术新一轮大发展的时期,大数据、云计算和物联网等新技术日新月异,将会彻底改变社会信息服务的原有模式.在这种大变局中,图书馆既有可能面临强烈的冲击,更有可能寻找到新的发展机遇.因此,我国的公共文化服务正在努力探索以技术创新推动服务,充分吸纳现代科技手段,从而延伸服务方式和服务领域.
  • 摘要：公共电子阅览室是在公共数字文化建设发展到新的阶段,为保障基层广大群众的基本文化权益,而推出的一种创新服务模式.研究公共文化服务体系中的公共电子阅览室建设,将为各级公共电子阅览室管理部门提供绩效考评参考,进一步增强数字文化服务能力,活跃基层群众的文化生活,推进全社会的信息化进程.
  • 摘要：开展全民阅读活动是我国构建公共文化服务体系的一项重要部署,被历史性地写入党的十八大报告,在全国"两会"上"推广全民阅读,建设书香社会"也被写进了《政府工作报告》,作为社会主义文化强国建设的重要举措.因此,在国家政治经济社会出现新常态的环境下,公共图书馆应如何通过功能与服务的创新去创造更好的全民阅读环境,将是一项重要的新课题.随着城乡一体化公共文化服务体系建设的推进,构建县(区)、乡镇(街道)、村(社区)三级乡村基层公共图书馆体系,必将成为新乡村知识服务、信息传播的主渠道,在传播优秀文化,普及科学知识,提高乡村居民文化素质,丰富乡村居民的精神文化生活等方面发挥巨大的作用.提供惠及全民、普遍均等的图书服务也必然成为各级公共图书馆服务的基本原则和终极目标.
  • 摘要：古史层累是顾颉刚学术的根本观点，他的研究工作几乎都是围绕这一观点展开的。古史层累说的形成与顾颉刚所处学术年代，以及个人的学术性格和人生际遇有着密切的联系。从疑古辨伪思想起源、古史层累说、辨伪实践、对于《尚书》和《诗经》的辨伪等五个方面考察了顾颉刚的辨伪学成就.
  • 摘要：ISO9001标准是世界通用的质量管理体系标准,以科学、完整、严密的特点在全球范围得到广泛应用,凝聚了世界上许多经济发达国家多年先进质量管理的精华.质量管理体系与组织的管理过程相关联,强调持续改进和用户满意是体系运行的动力.图书馆的古籍数字化工作是图书馆古籍再生性保护和数字资源建设的重要内容,工作质量的优劣和工作流程的完善与否,直接影响到新形势下图书馆业务工作的水平.图书馆古籍数字化工作引入ISO质量管理体系,运用PDCA循环理论设计和构建古籍数字化管理模式,将使图书馆古籍数字化工作从探索经验、套用其他文献加工体系及传统文献复制模式的低效能状态,向着科学化、标准化、制度化的方向迈出一大步,极大地规范和提升图书馆古籍数字化管理工作水平,将使得这项具有深远意义的工作在过程可控的管理模式中进入良性循环,充满活力.
  • 摘要：2007年开始实施的"中华古籍保护计划"是国家重点工程,古籍普查是这项工程的第一步,是最为基础的一项工作,也是新中国成立以来最大规模的图书馆古籍编目整理.普查工作的结果以《古籍普查登记目录》(以下简称《登记目录》)的形式展示.与计算机编目初期阶段相比,古籍编目水平有了极大提高.《登记目录》的编制,为古籍编目提供了良好的实践平台.
  • 摘要：主题图书馆是通过特定领域(学科、主题、地域、事件等)的专藏和服务来满足人们对专类知识和信息需求的图书馆.为保存地方特色文献,更好地服务社会经济发展,满足社会对主题文献的需求,公共图书馆界积极探索建立主题图书馆,以体现图书馆的服务力、创造力和生命力.如佛山市联合图书馆的玩具图书馆、环市分馆、金属分馆,上海市杨浦区的"上海近代文献主题图书馆""温州市服装图书馆"等主题图书馆主题文献特色鲜明,有效地满足了读者对专类知识与信息的需求,推动了区域公共文化服务的发展.
  • 摘要：由于地方文献具有鲜明的地域性与系统性,需要构建地方文献网络来更好地完成地方文献工作.近年来区域图书馆联盟发展迅速,但是专门的地方文献联盟建设还较少,有关地方文献方面的合作多为临时性的、单一性的.为了提高地方文献的工作效率、扩大地方文献保障范围,笔者认为建立稳定的、规范的、高效的地方文献联盟组织是有效的途径.文章概述地方文献联盟的概念、类型、特点、功能、意义,并考察当前地方文献联盟工作现状,提出建立地方文献联盟的策略.
  • 摘要：公共图书馆以公益性、开放性为特征，具有丰富的优质资源和强有力的社会服务职能，同时，还应不遗余力地收集与保存服务地区的一切文字材料。不仅要尽一切可能地保存整理，而且要尽一切可能激活历史文化记忆。充分利用文献资源优势，搭建平台，开辟对老字号保护、研究、合作、宣传等服务领域，主动将服务地区的老字号列为延伸服务项目。
  • 摘要：面对绘本馆的兴起，公共馆在少儿阅读推广服务中的缺失显而易见。在今后公共馆少儿阅读服务的定位与摸索中，应取长补短，推动少儿阅读活动的推广。
  • 摘要：县级图书馆作为离农村小学生最近的公共图书馆,为农村小学生提供服务之初心是保障孩子们享受平等的阅读权利,让他们跟上新时期《语文课程标准》和素质教育的脚步.近年来我馆与本地区20多所农村小学之间紧密合作开展未成年人阅读推广服务,最大的学校有学生几百人,最小的几十人.在实践中发现广大农村小学受办学、社会、家庭条件的限制和影响,农村小学生课外阅读现状很尴尬,课外阅读量少,知识面拓展受到限制,特别是低年级的小学生,课外阅读书籍很有限,课外阅读起步很慢,很难完成新课标规定的低年级小学生1万-5万字的阅读量,更谈不上阅读的质量.结合这一实际情况我馆向农村低年级小学生提供适合他们阅读的汉字拼音读本图书并开展活动,取得了良好的效果,让农村低年级孩子拥有点亮课外阅读精彩世界的明灯,为他们以后的学习发展打下坚实的基础.
  • 摘要：随着"儿童优先"的图书馆未成年人服务理念日益得到传播和认同,随着图书馆读者入馆年龄不断下调,如何面向低龄儿童开展阅读服务成为我国公共图书馆开展未成年人服务时面临的现实问题.故事讲读是低龄儿童阅读服务的重要内容,以什么样的原则展开选本,遴选什么样的图画书来进行讲读是本篇文章着重探讨和试图解决的问题.
  • 摘要：近年来我国图书馆事业的蓬勃发展,社会公众越来越多地参与到公共图书馆志愿者的行列中来,图书馆志愿服务事业也随之得到迅速的发展.其中,未成年人的加入成为图书馆志愿者队伍的一股新兴力量,给公共图书馆的服务工作增添了新鲜活力.然而,与成年志愿者相比,未成年人志愿者具有数量多、流动频繁、时间分散、不易组织、知识经验缺乏等特点,其针对性及管理难度相应大幅度增加.招募机制作为志愿者管理的首要环节,对图书馆未成年人志愿者的组织及管理具有重要意义.本文专门就公共图书馆未成年人志愿者招募进行探讨,以期提出合理的长效招募机制构建框架,为公共图书馆未成年人志愿者招募提供可借鉴的操作模式.
  • 摘要：阅读是一个人学习能力的核心和基础,作为一种心智活动,阅读可以开发智力、激发学习潜能.儿童时期是培养阅读习惯、提高阅读能力的黄金时期.意大利著名教育家蒙台梭利认为儿童具有学习敏感期,充分利用敏感期学习相关能力将事半功倍;一旦错过最佳学习时期,则需要付出更大精力和时间.然而,儿童阅读具有特殊性:一方面,它的阅读主体是儿童;另一方面,由于儿童缺乏自主选择能力,因此图书的选择主体往往是家长.由于不同阶段的儿童在智力、认知程度、阅读习惯、心理发展等方面又存在明显差异,而多数家长缺乏相关方面的知识,造成为儿童选择图书的困扰.在这样的背景下,分级阅读以其能够为培养儿童阅读能力提供科学的参照和与之相对应的读本而被许多国家引进,成为国际儿童阅读的重要趋势.
  • 摘要：本文试图以图书馆的演进历程为纲，研究不同时代背景、不同社会需求下，图书馆为了承担社会责任而履行的功能与职责的变化。
  • 摘要：未成年人是公共图书馆服务的重点目标人群.多年来,公共图书馆面向未成年人的阅读推广活动主要集中在小学至中学这一阶段.随着全民阅读活动的深入开展,学龄前儿童逐渐进入了公共图书馆的服务视野.近两年,国内很多公共图书馆开始陆续设置了面向6岁以下学龄前儿童的亲子阅览室.以长春市图书馆为例,在2014年之前,青少部设置了中小学生借阅室和青少年电子阅览室,2014年随着馆舍改造后重新开馆,才设立了0至6岁的低幼儿童活动室.另外,有研究表明,阅读是促进一个人早期智力发育最好的方法.越来越多的家长也开始意识到早期阅读对孩子成长的重要意义.因此无论从国家层面的全民阅读推广计划,还是个体需求,为学龄前儿童提供阅读服务势必将成为公共图书馆的重要工作内容.根据学龄前儿童的智力和心理发育程度,为其提供科学的阅读计划和指导,提供科学的和有针对性的书目推荐,将成为公共图书馆未成年人阅读推广的新策略.
  • 摘要：阅读是一个世界性的话题.当今移动互联网时代,信息化、文化和价值取向多元化语境下,大学生的快餐式阅读、功利性阅读等多种不良阅读方式和阅读行为,进入学生的阅读生活,严重影响其阅读水平.少数民族高校图书馆作为学校文献信息中心和文化传承中心,是阅读推广的主体.因此,阅读推广,图书馆责无旁贷.尤其是开展契合民族的特色阅读推广活动,使少数民族高校图书馆真正成为"民族文化学习和研究"的第二课堂,增强少数民族文化的认同感,传承和发展优秀少数民族文化.
  • 摘要：新形势下，陕西科技大学图书馆秉承读者为中心的职业理念，“阅读推广，因你而变”，通过关联与创新，精心策划，让读者在有限的时空，获得最大的收获，“节省读者的时间”，再次用集体的智慧和力量对图书馆学五定律进行了最好的诊释和注解。
  • 摘要：知识的求真与求原既是从古至今图书和图书馆事业的优良传统,更是这一专业领域的使命与天职.一代代先辈以极端认真的态度从事校勘、辨伪等工作,才给后世留下了众多最接近原本的古籍和与古籍相关的科学论断.作为图书馆从业者,笔者希望通过对几则日常工作中遇到的信息"困惑"进行简单的考辨,认为应该努力保证传播知识、信息的真实性和准确性；加强宣传文献引注的规范；提高自身的责任意识。
  • 摘要：读书节是一个普及全民阅读教育的良好平台,也是提高全社会阅读水平的重要方式.高校图书馆举办读书节是构建校园文化、推介特色服务、延伸图书馆业务的一种实践活动,得到广大师生的高度赞誉.在这方面,南京大学图书馆做出了表率,他们在举办读书节时不断开拓创新,形式和内容丰富多彩.他们先后邀请了美国哈佛大学杜维明教授、匹兹堡大学许倬云教授、著名画家陈丹青、著名诗人余光中、中科院院士吴培亨等知名学者做客"名家讲座",与师生们分享读书体验、探讨学术热点.这种与大师对话的形式,引起全校师生的强烈共鸣,他们利用微博平台开展的"每日一题微征文"活动,吸引了数以千计的师生参与.如今,南京大学已成功举办了8届读书节,成为校园文化建设的品牌和标志之一.他们申报的成果《营造浓郁书香氛围创建校园文化品牌——南京大学读书节》荣获教育部"2012年高校校园文化建设优秀成果"一等奖.
  • 摘要：目前,全世界有残疾人6亿人左右,我国残疾人数为9000万,其中语言残疾和听力残疾者大约有2400万,占据我国总人口的2％.受生理因素的限制,残疾人士往往会成为现代社会信息服务对象中的弱势群体;与其他生理健全的人相比,他们不仅在获取社会资源的渠道上受到限制,在心理上也会承受更大的压力.随着社会开放程度的提高与权利意识的苏醒,这一弱势群体在公民权利享有方面的平等性问题逐渐被社会所关注,其中就包括平等获取公共资源的权利.公共图书馆作为现代公共文化服务体系的一部分,肩负着为社会公众提供信息服务与知识服务的职责,其应该充分发挥这一职能作用,为包括聋哑人在内的弱势群体提供信息服务,保障他们平等、无障碍地获取信息的权利,同时帮助聋哑人培养自身的信息素养以更好地参与到社会生活中去.
  • 摘要：视障是指视觉功能受到一定程度的损害,患者因为视觉敏锐度低或视觉受损,以致无法达到正常视力,因为影响到日常生活.视障可分为"低视力"和"盲人"两种.视障群体是残疾人中的特殊群体.根据中国残疾人联合会提供的数据显示,2010年末我国视力残疾人总数达到1263万人,加上意外伤害或年迈造成视力减退、青光眼、弱视等因素,视障群体的人数呈逐年增加趋势.这是一个数量众多、个性突出、特别需要帮助的社会弱势群体.图书馆作为社会文化教育机构,有责任和义务为视障群体提供服务,帮助他们获得知识,使其能够享受到与正常人同样的阅读快乐和教育.
  • 摘要：图书馆无论是"为公民平等、自由获取知识提供服务的机构"、"维护公民的知识自由权利而提供的制度产品",还是"国家的制度安排和提供的公共产品",都有支撑其运作流转的规章制度,是国家为满足公民的社会权利而制订(广义),或是图书馆为本馆管理和工作开展而制订(狭义),但终归一点还是为"人"服务,因为"人"才是图书馆管理和图书馆服务的核心和关键.这里的"人"应该包括图书馆人和读者.从当前图书馆管理理论与实践来看,图书馆界对规章制度的设计尤为热衷,而对图书馆的人本管理却常常未予足够的重视,尤其是对图书馆人的人文关怀大有倒退的趋势,致使在图书馆管理实践中见"制度"而不见"人文"的现象严重,制度设计膨胀而人本管理匮乏,从整体上严重影响图书馆管理效益的提升.文章拟从狭义的角度,反思当代图书馆制度设计中人本管理的失位与流变,释出"图书馆人"的心声.
  • 摘要：法人治理的实施,使得公共图书馆的治理结构发生了深刻的变化.如果说在实施法人治理之前,公共图书馆的举办者政府对公共图书馆的管理也可以认为是一种"治理",那么这种"治理"是一种简单线性的"治理".在这种"治理"结构下,基本上不会出现治理危机问题,因为政府可以通过对馆长以及图书馆其他有关干部的任命、考核、撤换来直接管理图书馆,防患于未然,避免治理危机或者毋宁说是一种管理危机的出现.实施法人治理之后,原先简单线性的"治理"结构被以理事会为核心的复杂非线性治理结构所取代.这种情况下,政府的直接管理变为间接管理,微观管理变为宏观管理,图书馆的馆长及其他干部的提名、任命方式都发生了很大的变化,出现治理危机的概率大为增加.因此,公共图书馆治理危机的管控问题应该提早引起关注,以便促进公共图书馆法人治理的顺利进行.
  • 摘要：我国的图书馆学教育开始于20世纪初,以1920年在武汉成立的文华图书高等专科学校为标识.在近100年的历史进程中,图书馆学的教学内容在不断拓展,图书馆学教学旨在培养具备扎实的专业基础知识以及能够熟练运用现代化技术手段,具备收集、整理和开发利用文献信息能力的复合型人才.传统的教学系统是由教师、学生和教材这三个要素构成,在现代化教学环境下还要多增加一个要素,这就是教学媒体.以教师为中心的传统教学模式,特点就是教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生.
  • 摘要：MOOC(Massive Open Online Course)是在线学习的主要形式,它是将来终身学习的主要模式.欧美等国学者对MOOC进行了较深入的分析研究,在内容建设、技术支持及效果评价等方面开展了有益的研究工作;从2011年开始,清华大学、北京大学及上海交通大学等高校开始了我国MOOC的理论研究与实践.MOOC能改变传统的学习方式,推动传统高等教育的变革,并促进高校移动图书馆的服务创新,我国高校移动图书馆应积极参与MOOC的建设,对在线学习的开展进行有效的支持并促进其自身的发展.
  • 摘要：笔者认为，“翻转课堂”教学模式从某种程度上规避了MOOC的结课率低的缺点，但集中讨论无疑又降低了在线课程带给学生的便利性;大量的在线讨论留言的参考价值有待评估(如对课程或教师的泛泛的评价);容易增加教师或学生的阅读负担;网络视频具有生动易得的优点，但限制学习视频也忽视了学生学习能力的个性特点。从知识的理解和掌握角度看，对于《文献检索》这类实践性较强的课程，目前多数高校将其定为选修课程，更多以讲座形式传授知识，课前学习+在线或面授集中讨论的教学设计无疑增加了学生的学习成本，可能也是造成学生学习压力增加的原因之一，在学分及传统考试机制前提下，该类课程的教学不必过分强调集中讨论的“翻转课堂”模式。为此，笔者在前期“引导体验学习”适应性研究的基础上，开展了文献检索学分课程SPOC教学模式设计研究。
  • 摘要：笔者尝试将两门信息素养MOOCs课程和华南农业大学信息素养课堂教学进行有机混合，对基于MOOCs的信息素养混合式教学模式进行初探，希望能改善目前高校信息素养课程课时不足，探究性和研究型学习难以深入开展，师生课下交流不够充分的现状。
  • 摘要："孤儿作品"是指那些具有独创性可享有著作权、但作者身份不明,或虽然身份明确却无法联系其权利人或实际权利持有人的作品,它不仅可以是图书、期刊、报纸等文字作品,也可以是电影、音乐盒带或者照片等.部分孤儿作品具有与公有领域范围内作品相同的属性与价值.在立法和实践中,为了公众利益,往往需要对这部分作品进行利用.作为知识信息的积累与传播机构,我国公共文化服务体系中的图书馆在对孤儿作品的有效利用方面,肩负使命,并大有可为.
  • 摘要：以镜湖区图书馆具体案例分析社会化管理路径主要基于以下几个方面考虑:基层图书馆的现实状况决定了研究的必要性。基层图书馆是最贴近基层读者的公共文化设施，这些年虽然国家加大了这方面的投入，但是其整体发展相对落后，急需要加大力度建设。此外，基层图书馆灵活、业务可量化等特点有利于其成为社会化管理方式的试点。新时期采用社会化管理方式是必然选择。目前政府着力推行弱化政府职能，强化服务力度的理念，基层图书馆目前遇到的专业化程度低、相关经验缺乏等问题有利于通过此方式解决。有相关实践经验参考。在社会化管理推广之前，社区图书馆社会化管理已经实践了很长时间，其中的一些实践经验和教训可以被基层图书馆社会化管理吸收总结。本文的目的就是通过对基层图书馆社会化实践的探索，实现图书馆运行降低成本、实现效益最大化。
  • 摘要：图书馆服务是需要读者积极参与的，“图书馆无法把自己的资源与服务强加给读者。它只能平等接受读者的选择”。一厢情愿式的服务设计只能使读者望而却步。读者需要的服务才是有效的服务，读者满意的服务才是高质量的服务。读者是图书馆服务最有分量的评价者。图书馆应努力实现与读者之间的无障碍沟通，让一厢情愿的读者调研变成两情相悦的有效沟通，让犹抱琵琶半遮面、欲说还休的读者打开天窗说亮话，畅所欲言，以获取读者对图书馆服务的真实评价，提高图书馆服务与读者需求之间的契合度，获得图书馆在信息服务领域的竞争优势，让图书馆这个有机体健康持续地生长。
  • 摘要："故事时间"活动对于培养儿童早期读写能力,扩大公共图书馆影响力具有重要作用.美国公共图书馆“故事时间”活动作为0-6岁儿童阅读服务的主要形式，基本上覆盖全美公共图书馆。经过100多年的发展，“故事时间”适应着社会的变化与需求日臻成熟。而在我国公共图书馆和少年儿童图书馆，“故事时间”活动仍然处于萌芽阶段。“故事时间”活动在公共图书馆儿童服务中具有不可比拟的优越性，因此开展对该活动的专门研究愈显迫切。
  • 摘要：罗尼·艾伯格及其4位好友,于2000年开启了阅读新型服务模式"真人图书馆"(Human Library).在丹麦音乐节活动中,向参加活动的来宾借出,75名具有人生经历题材为背景的"真人书".形式采取"面对面对话阅读",这一平台最大化地为人们提供了交流、互动的空间,受到与会者的青睐和推广,至今国际上已经成功举办了200多场活动.我国真人图书馆的活动始于2008年,上海交通大学在数字图书馆前沿高级研讨班首次试行了"真人书"活动,15名图书情报专家与与会者以真人书、读者形式互动,取得轰动效应.目前,我国活动开展尚处于起步阶段,模式还处于探索阶段,继上海交通大学后,南京六合区第二图书馆、深圳罗湖区图书馆、重庆图书馆等均在探索中开展了相关活动,真人图书馆形式的多样化、互动性使其取得了一定的社会效益.
  • 摘要：本文研究的目的在于通过采用关键词词频统计及共现和社会网络分析方法，对国内“知识地图”与“知识图谱”2005-2014年的研究热点进行分析，找出两者研究领域的一些特点，希望对相关研究人员后续研究的开展有所帮助。
  • 摘要：抗战文献,即我国在抗日战争时期产生的历史文献.在狭义上,抗战文献是指抗日战争时期(1937-1945)国共两党及全国人民共同创造的历史文化载体.在广义上,抗战文献则是指在中日战争历史语境下,记录或描绘知识信息的一切载体.它既包括十五年中日战争(1931-1945)当世人们生产创造的文献及文化本体,也涵盖了后世人们加以技术化手段更新及优化的文献与文化映射;既包含图书、期刊、报纸、档案、文件等传统文献载体,也容纳缩微胶卷、数字光盘、视听影像及口述历史材料等各种文化载体.从形态学上看，抗战文献的文化形态是抗战历史变迁与精神文化演绎的统一体，是抗战时期我国社会、政治、军事、经济、文化等文本载体的外在表现形式，主要包括物质形态、行为形态、社会心理形态与精神文化形态等多种层面，具有历史的必然性和主体的选择性，物质的外在性和精神的内化性，文化的整体性和发展的多样性等多重特征。在多维视域下对抗战文献的文化本体及其文化形态进行研究探讨，可以从哲学高度来认识和把握抗战文献的历史演进、现实状况以及发展趋势等一系列问题，不仅有利于深化抗战文献资源的整理开发，有利于推动抗战文献资源建设的结构完善，也有利于发掘和利用抗战历史文化的独特内涵，丰富和发展抗战历史文化的价值取向。
  • 摘要：伴随着人类科技的不断进步,承载着人类阅读愿望的载体在漫漫的历史长河中,完成了从甲骨、玉石、丝帛、羊皮、竹简木牍直到纸张的进化演变.1971年,历史上出现了第一本电子书,彻底颠覆了传统书籍的概念,轻便的特性满足了人们"走动"阅读的需求,被视为"移动阅读"的雏形.近40多年来,特别是2000年以来,信息技术、网络技术、数字化技术、多媒体技术、材料科学的发展带来了阅读环境的深刻变化,文本的多元化、数字化、网络化以及种类繁多的阅读终端,极大地影响和改变了人们的阅读方式和阅读习惯.阅读,从遥远的古代至科技高速发展的今天,一直伴随着人类前行的步伐,时至今日,移动阅读已逐渐成为人们工作、学习、生活中的惯性常态.
  • 摘要：目前学界已有研究者发现社交网站的个性化设置有助于增加和维持用户参与社交网站的行为。但是在信息系统领域，社交网站个性化设置的相关研究相对较少，尤其是个性化设置采纳后行为对社交网站的影响研究几乎未见。因此，本文试图在社会交换理论的基础上，从实证角度研究社交网站的采纳后用户行为，以此探讨社交网站的个性化设置对用户持续使用意向的影响。
  • 摘要：建设书香社会是全民阅读的努力方向，意义深远。书香社会是个理想的社会,特征是读书的人很多，读书氛围浓厚。建设书香社会需要以政府为主导，有制度做保障，完善公共文化服务体系，培养青少年阅读习惯，领导干部带头，并引入市场力量，培育社会组织，多方互补，联合发力。作为图书馆来讲，应该在调查研究基础上多多入藏读者欢迎的图书，打破传统的办馆方式，积极走出去，利用自身资源与社会各界开展阅读推广活动，通过各种方式让公众喜爱阅读。
  • 摘要：让阅读成为公众的自觉行为,事关城市、国家的未来,事关中华民族的复兴之梦.本文以晋江市为例,探析政府主导型全民阅读推广实践的经验与启示.
  • 摘要：青少年,是人类发育过程中的一段时期,介于童年与成人之间.在这段时期内,人类会经历一段转变、转化的时期,其目的是让孩子能够为自己成人角色的转换做准备.青少年亲子阅读是亲子阅读概念的细化,将亲子阅读的"子"范围缩小为青少年,有针对性地进行亲子阅读活动.
  • 摘要：朝阳市图书馆老年读者服务工作成绩显著,形成朝阳特色的群众文化服务品牌,2014年朝阳市图书馆特殊群体服务获"辽宁省文化厅"文化志愿服务推进年"优秀示范项目,笔者以朝阳市图书馆老年读者服务实践为例,探索为老年读者服务的有效策略.
  • 摘要：社区是城市中市民生活的基本场所。农民从农村走进了城市，部分缘自城市化发展过程中城市在空间上不断向乡村扩张，过去的农民变为了市民;部分缘自涌入城市谋求职业改变的农民变为了市民。两种形式都使他们生活的区域由广阔的农村变成了较为集中的社区，社区文化成为城市文化的重要组成部分，社区成为公共图书馆服务的重要阵地，建设高质量的社区图书馆是市民提高素质、融入城市生活的有效措施。因此，本文将从城市化发展前提下探讨创新社区图书馆的建设问题。
  • 摘要：城市化的终极目标是人的城市化，在公民享有公平、平等和自由的权利基础上实现社会正义和全面发展。图书馆权利的失衡显然与城市化的本义相违，能否改变这种失衡状态关乎城市化的质量和效率。由于导致图书馆权利失衡的原因源于经济、文化和政策等多个层面，因此解决这个问题也需要在理念、机制和制度等方面进行协调和创新，而且“从根本上讲，取决于众多的权利主体在人格尊严上的深刻自觉、在社会道德上的互敬互信、在制度运作上的积极行动”。当前，中华民族的伟大复兴正方兴未艾，国家文化发展战略为图书馆事业发展提供了契机，因此必须抓住历史机遇，从普及权利理念、畅通诉求渠道、增加建设主体、完善保障制度等多途径入手，积极寻求消解图书馆权利失衡的对策。
  • 摘要：随着全民阅读逐渐上升为国家政策,公共阅读服务体系作为实现全民阅读的基础平台,是现代公共文化服务体系的重要组成部分,逐渐提升到文化兴国的战略高度.图书馆是实现和保障公民基本阅读权利、促进全民阅读的重要公共文化设施,是公共阅读服务体系的阵地和场所.图书馆是一种较为昂贵的事业,在建设覆盖全社会的公共图书馆服务体系的同时,图书馆事业不得不考虑结束各自为政的状况,走资源共享之路,从而以最小的成本最大限度地实现普遍均等的公共图书馆服务.城乡一体化战略主要解决公共阅读服务体系的城乡二元结构、地域阶差等非均等化问题,为公共阅读资源的供给提供公平的制度平台和政策环境,使地域、城乡获得同等的待遇.城乡一体化就是要在制定阅读服务体系发展战略时,将不同地区、城市与农村作为一个有机整体,统筹兼顾,谋划布局,做到规划同步、设施同建、人员同组.
  • 摘要："北京三面向版权代理有限公司诉重庆市涪陵区图书馆侵犯网络版权纠纷案"由事实与情形完全一样的两个案件组成,其涉案作品分别是《销魂一指令》和《狞皇武霸》.本文择其一案(下称本案)为主辅之以其他链接纠纷案例展开论述,且文中所称的法律指广义的法律.
  • 摘要：本文基于消费者满意与图书馆用户满意之间的相似性，将互动性引入图书馆学研究领域，通过构建互动性的三个维度对感知价值的两个构面和用户满意的影响机制模型，为后续的实证分析奠定基础。
  • 摘要：信息化时代，读者的行为向复杂化、多元化发展，在读者行为分析研究和应用探索的领域中，还处于成长期，还存在诸多不足，如分析模型不完善、应用不成熟等，还有待于图书馆人去探索和成就。大数据的应用会在图书馆行业发展中发挥重要作用，通过大数据为核心的行为分析来提供个性化服务则是帮助图书馆在互联网变革的大潮中赢得战役的利剑。传统的图书馆阅读模式在信息化时代受到新业务模式的挑战，通过创新理念、深化服务，在业务创新领域深耕细作，在保持传统优质服务的前提下，构建新型图书馆发展生态圈，让图书馆成为区域内的人文中心、宣教中心、创新中心。
  • 摘要：本文结合教育部部属高校科技查新工作站2010-2014年查新项目的统计,并对部分高校图书馆查新工作站进行了调研,从查新业务量、查新队伍的建设和查新文献资源建设状况等方面简述了高校科技查新工作的现状,提出了科技查新工作的潜在价值,并探讨了查新工作的发展趋势.
  • 摘要：图书馆从诞生之日起,就肩负着知识传播的重要使命.馆际互借和文献传递服务作为信息资源共享的基本形式,是图书馆传播知识的有效途径,是图书馆核心价值的重要体现.随着信息网络技术的发展及其在图书馆的广泛应用,读者对文献信息需求的种类、内容和时效要求都发生了变化,图书馆文献传递服务也随着用户需求的变化调整了内容和模式,力求更加准确高效地满足用户的信息需求.
  • 摘要：济南为中国历史文化名城,齐鲁文化交汇之地,受儒家文化影响日深.而中国历史上最早的藏书家正是儒家文化创始人、春秋时期的孔子。重视读书和文化，重视藏书，是济南一直以来的人文特点。由于许多藏书家也极重目录和校勘，济南也出现了一批目录学家和校勘学家，如前所述周永年和马国翰，对后来图书馆事业的发展影响极大。
  • 摘要：贵州民族大学图书馆是目前参与"国家古籍保护人才培训基地"申报与建设的唯一的,也是第一所地方民族高校图书馆."国家古籍保护人才培训基地"在贵州民族大学图书馆的成立,对于促进学校和图书馆的古籍保护工作具有重大的现实意义,掀开了地方民族高校为社会培养古籍保护人才的新篇章.
  • 摘要：图书馆的典籍文献不仅是记载历史、传承文明的重要载体，更是人类文明成果的重要体现。保护好、传承好、开发好、利用好典籍文献，保证中华文化薪火相传、生生不息、发扬光大，是图书馆肩负的神圣使命。近年来，无锡市图书馆认真贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强古籍保护工作的意见》精神和习总书记系列讲话精神，充分发挥自身资源优势，在有序整理基础上，加大古籍保护及典籍文献开发和利用力度，多元化探索传承、弘扬优秀文化传统的新途径、新方法，并取得了阶段性的成果。先后荣获全国重点古籍保护单位、江苏省重点古籍保护单位、江苏省“十一五”古籍保护工作先进单位等荣誉。
  • 摘要：从20世纪50年代地方文献的概念提出以来,我国的地方文献资源建设工作历经半个多世纪之久,已经取得了显著的成绩.但是地方文献的理论工作却稍显滞后,不能适应和指导地方文献工作的开展.实际上,综观这几十年,不乏地方文献理论的研究著作和论文,其中也不乏具有开创和建设意义的佳作.但是,这些都未能引起学界普遍的共鸣和达成相对一致的共识,地方文献理论的构建工作远未完成.本文在剖析地方文献理论研究现状的基础上,提出地方文献理论的构建模式.笔者借鉴并引入区域文化和地方性知识理论,试图以新的视角搭起地方文献理论构建的根基和框架,引导学界跳出纯粹以"文献论文献"的误区.笔者才疏学浅,对这两个理论也没有深刻的独特见解,在此抛砖引玉,希望能够引起学界注意.
  • 摘要：本文首先回顾香港文学活动数据整理的概况，并以《香港文学大事年表(1948-1969)》和《香港文学年表(1990-2000)》两部文学年表分别展示1948年至1969年及1990年至2000年的文学活动统计，及其与社会和文化的关系;然后简述香港中文大学图书馆建立“香港文学活动搜寻”的经验，以及介绍它的搜寻功能;最后从版权处理、数据整合与局限、功能定位等方面讨论建立“香港文学活动搜寻”的挑战及其回应。正如上文指出，香港文学活动数据尚待全面搜集，而目前整理的方法亦难免有其局限。然而，本文以香港中文大学图书馆的“香港文学活动搜寻”为例，提出搜集、整理与呈现香港文学活动记录的可行模式，为研究者提供简要的参考资料，解决他们对文学活动资讯的需求。
  • 摘要：图书馆从本质上来说是依托文献信息资源确保公共文化服务标准化和均等化,"和实生物,同则不继",由于地方文献记载了当地政治、经济、文化等综合内容,为研究当地人文、经济和地方发展情况提供了强有力的参考和依据,图书馆业内学者都强调地方文献搜集建设、开发利用及其相关理论研究,因此地方文献资源建设及其相关研究是衡量一个图书馆是否具有核心竞争力的条件之一.
  • 摘要：重庆图书馆是国内馆藏抗战文献范围最广、数量最多、类型最全的图书馆.抗战文献既是重庆图书馆的特色馆藏,也是重庆市最具优势的近现代地方历史文化资源.并且,抗战文献不仅是民国时期历史文献资源的核心构成,还是图书馆历史文献资源中历史与现实联系密切、颇具生命力的有机部分.可以说,重庆抗战文献资源作为全国抗战文献资源的主要组成,重庆抗战文献资源的实践探索不仅对重庆地方抗战历史文化的保护传承、开发及可持续发展起着重要的作用,对于全国抗战文献资源建设的深化拓展也具有积极的借鉴意义.
  • 摘要：农村留守儿童(以下简称"留守儿童"),是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡,由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年.公共文化服务体系是以公共财政为支撑,以公益性文化单位为骨干,以全体人民为服务对象,现阶段以保障人民群众看电视、听广播、读书看报、进行公共文化鉴赏、参与公共文化活动等基本文化权益为主要内容,向社会提供的公共文化设施、产品、服务及制度体系的总称.公共文化服务体系应该是一个均等化的体系,任一中国公民都享有国家同样的文化服务的权力.但目前,留守儿童的基本文化需求,比如说阅读,还没有得到满足,加快推动留守儿童的阅读推广是当下非常重要的一项工作.
  • 摘要：本文将探究基于书香校园理念的“微图书馆”建设，对“微图书馆”的研究现状、概念、设想、建设实践与成效等进行介绍。“微图书馆”有助于营造班级读书氛围，建设书香校园，其建设需要图书馆、班级、班主任与学科老师共同发力，进一步梳理“微图书馆”理论支撑，探索中小学书香校园建设体系。
  • 摘要：阅读在任何时代背景下都是获得知识和享受精神愉悦的重要途径.从人类成长过程中来看,儿童时期是一个人开发思维,想象力、行为培养的重要阶段,良好的阅读习惯对于其今后的发展至关重要.儿童阅读习惯的培养一直以来也都是各方关注的重点.相对于国外阅读推广活动层出不穷的状况,我国的阅读推广活动还处于探索发展阶段,整体规模不大,数量中等,缺乏趣味性和连续性.尤其是在活动形式上,不似国外灵活,交流度和参与度也相对较低.图书馆作为社会公共文化服务单位重要组成部分，在推广儿童阅读乃至全民阅读和培养良好阅读习惯上都有着义不容辞的责任。作者在图书馆工作数年，不仅日常接触少儿图书较多，并在研究生期间在某小学做过为期两年的儿童成长行为研究和日常观察活动。因此本文将结合国外阅读推广活动和国内儿童阅读的自身特点，从图书馆角度探索新时代下公共文化服务体系中的儿童阅读推广活动模式的创新。
  • 摘要：2014年起吴江图书馆打造未成年人阅读服务城乡一体化建设工程，依托全覆盖的总分馆体系，打通总馆、各分馆及村阅读综合服务中心之间的服务通道，以未成年人阅读活动的常态化、品牌化、体系化建设为中心，以未成年人阅读服务标准化建设为抓手，建构起开放、共享的未成年人阅读服务发展机制，为城乡未成年人提供均等优质的精神文化产品和服务。努力改变由于体制机制束缚、管理理念认识不到位造成的未成年人阅读服务“单打独斗”的局面。吴江图书馆在深入贯彻党的十八大关于开展全民阅读活动重要部署的总思路上，推动基层图书馆城乡一体化全民阅读活动蓬勃发展，为我省始终在基层图书馆发展事业上在全国居于领先地位做出努力。
  • 摘要：时代的发展，图书形式的多元化及儿童阅读的推广对公共图书馆工作发展带来了新要求，图书馆人需要用更广阔的视野和角度来思考这种变化并积极应对，从而更加科学、人性、艺术地打造富有书香气息的城市第三空间。
  • 摘要：现代绘本也叫图画书(Picture Book),是用一组图表达一个故事或主题、同时配有少量文字或没有文字、设计精美的书籍,按市场定位可分为儿童绘本和成人绘本两类.近几年,我国儿童阅读得到了图书情报界、心理学界、儿童文学界、出版界的广泛重视,阅读促进工作已被国家提升至一个更高的层次,以政府文件的形式发布.儿童绘本作为最具价值的阅读材料,数量增长迅速,如何为儿童选择合适的绘本成为一个现实的难题.但由于儿童绘本的评价与选择受多种因素影响,所以很难形成统一的标准.本文在梳理现有儿童绘本推荐策略的基础上,借鉴分面分析理念,构建推荐策略,以期为儿童绘本推荐理论和实践提供参考.
  • 摘要：少儿图书馆应密切关注当今未成年人阅读行为的变化,利用网站、微博、微信等网络传播平台,向他们推荐阅读书目,指导阅读.本文以新浪微博为例,分析少儿图书馆微博书目推荐服务现状,针对不足,提出优化微博书目推荐服务的对策,希冀能为少儿图书馆利用微博开展书目推荐服务提供有益的参考.
  • 摘要：一个人小学阶段阅读兴趣缺失、中学阶段阅读能力缺失，在大学里就存在着阅读方面的明显的先天不足，如不抓住最后的学习时光对不足予以补修，出了校门，恐怕他终身都将与阅读无缘。他自己享受不到阅读的乐趣，还会影响到中国整体的社会阅读。所以，理想的成长阅读模式在大学的补建十分必要。依据大学生的特点和大学的优势，强力宣传阅读的意义，激发大学生阅读的内力;建立阅读考核体系，对大学生施加阅读的压力;建立“阅团”激励制度，营建大学生阅读的合力合。三力合一，必会激发大学生一定要阅读、必须要阅读的情感。提高阅读的速度和精度、拓展阅读深度和宽度，必定会提升大学生快速阅读、精细阅读、深层阅读、关联阅读的能力，避免大学生低速、粗糙、肤浅、狭隘的阅读。让大学担负起补建理想的成长阅读模式的责任，让爱阅读、会阅读、能阅读创新的种子散布在中国这片古老而文明的土地上。
  • 摘要：经过严谨的调查,广西师范大学出版社于2013年6月发布了一个"死活读不下去排行榜",位于榜单前十名的均是古今中外文学经典名著,中国四大古典名著尽数在列,其中《红楼梦》位居榜首.此榜单的发布引起多方热议和思考,文学经典阅读边缘化问题引发人们的普遍关注.推广经典阅读,弘扬人类文明,是图书馆义不容辞的责任.高校图书馆积极采取有效措施,引导、干预读者的阅读行为,推进文学经典阅读,将其作为当前高校图书馆阅读推广的一项重要内容.影视与文学经典互相依存,关系密切,影视推介是推广文学经典阅读的有效途径.
  • 摘要：高校图书馆游戏化服务是指图书馆将图书馆的服务与资源作为基本元素，采取游戏的形式推广，吸引读者的关注，改变图书馆在读者心中的传统印象，让读者最大化的利用图书馆资源，乐意走进并使用图书馆，这是新技术环境下图书馆服务创新的较为有效手段。
  • 摘要：自2003年以来,公共图书馆残障人士服务已成为图书馆界研究的热点问题.研究内容主要集中在:无障碍物理环境建设、无障碍网络环境建设、无障碍资源建设、无障碍人文环境和公共图书馆残疾人服务现状调研、他山之石的引进介绍等方面.从已有的研究成果来看与公共图书馆残障人服务有关的法律制度环境研究基本空白.本文介绍域外公共图书馆残疾人服务法律环境的概况,梳理我国法律制度供给的现状、分析存在的问题,探讨相应的对策,以期为建立良好的公共图书馆残疾人服务法律环境提供参考.
  • 摘要：自闭症,又称儿童孤独症,是一种先天脑部功能受损伤而引起的发展障碍,一般在3岁前发病.主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性.中国公益研究院《中国自闭症儿童现状分析报告》显示,截至2013年我国自闭症患儿数约为164万人.在社会群体中,他们往往处于弱势地位,得不到他人的关注和爱护,是一个缺少社会普遍理解和关心的群体.而图书馆作为公益性单位和传播文化与知识的纽带,必须肩负起向所有人提供平等服务的责任,尤其是向特殊人群提供特殊的人性化服务,使他们在同等的条件下获得文化和教育的权利,并帮助他们更好地接触和融入社会.
  • 摘要：当前,研究人员和学者主要都是以同行评审过的期刊文章贡献来识别的.即便如此,很多作者因为其姓名在不同文献发表中的歧义而未被很好地认可,有些姓名可能与很多其他作者的相同,有些可能是音译或者拼错了,还有一些姓名可能在作者的职业生涯中有所改变.这些变化或歧义使得正确确认一个人的研究成果变得十分困难,即使只是对于期刊这一种成果来说.此外,一个研究人员可能有很多种科研贡献,如同行评审、专利、数据集、指导等,要将这些都关联到同一贡献者身上几乎是不可能的,因此也无法进行引用,也更加谈不上分享了.但是如果各个作者可以借由一个如同身份证号的唯一标识符来代表,就可以克服这些困扰,并且可以在众多网络资源与不同社群间,更正确地链接作者的各种形式著作与学术研究成果,完整呈现其学术贡献与成就.ORCID就在这样的辨识需求下应运而生,提供全球各地作者一个独一无二的数字标识符,除了有助于辨识,更可以自动链接作者各种形式的学术贡献,在浩瀚的学术之海中,明确标示与辨认各个作者的所在.
  • 摘要：近几年来,文化部全国文化信息资源建设管理中心(以下简称"管理中心")每年都向各省分中心下达地方资源建设任务,各省分中心根据本省特色资源和摄制能力情况申报资源建设项目.南京图书馆(江苏省级公共图书馆)作为江苏省分中心的实施单位,从2007年起,先后申报并自主摄制完成了20集《江苏省非物质文化遗产》(每集40分钟)、20集《江苏红色之旅》(每集40分钟)、20集《江苏名人故居》(每集25分钟)、25集《江苏近现代名人》(每集30分钟)系列专题片,受到了管理中心的顺利验收和好评.目前正在摄制27集《江苏特色博物馆》(每集30分钟)系列专题片.应该讲,拍摄制作专题片不是公共图书馆的传统业务,但随着全国文化信息资源共享工程(以下简称"文化共享工程")和数字图书馆建设的逐年推进,摄制专题片已经成为公共图书馆特别是省市级图书馆数字资源建设的重头戏和工作亮点.笔者有幸负责《江苏红色之旅》《江苏名人故居》《江苏近现代名人》《江苏特色博物馆》四部系列专题片的摄制工作,从确立拍摄项目、编排拍摄计划、外联拍摄点、踩点调研、撰写剧本、组织人员拍摄,再到撰写解说词、指导剪辑、配音配乐、后期制作、成品包装等,整个摄制流程一条龙下来,完全是本馆的工作人员承担,这在全国图书馆界是很少见的.在这几年的时间里,与摄制组全体同志积极参加培训,学习摄制知识,在学中干,在干中学,不断摸索实践,总结经验,弥补不足,基本探索出了行之有效、独具图书馆特色的工作模式和流程.在这个过程中有苦有乐,有成绩也有遗憾,有实践,更有对这项工作的思考和感悟.
  • 摘要：美国图书馆协会(American Library Association,ALA)自1876年在费城成立以来,作为世界上成立最早、最大且最富影响力的图书馆专业组织,已拥有包括美国、加拿大等在内的全世界90多个国家和地区的67027名会员.秉承杜威"以最低的代价,为最大多数人提供最好的服务"的箴言,无论是提升图书馆服务与改善图书馆事业,还是在担负社会责任、教育美国公民、创造全民终身学习机会等方面,ALA都发挥着重要作用.取得突出成就的背后,是ALA庞大而有序的组织对协会各项事务、活动的有效管理与指导.这些部门和机构的分工与合作为ALA促进图书馆发展、提升图书馆信息服务、确保公民获取信息等做出了突出贡献.
  • 摘要：本文将通过构建一个无线流媒体学习平台，将最热门的教学理念及最新的技术融合到一起，通过两年的教学实践的不断摸索，初步形成了搭建南京晓庄学院创新信息素养课程平台的想法。该平台基于移动流媒体技术，针对目前市场占有率最高的移动操作系统Android系统进行开发，力求让学生通过移动APP浏览信息素养课流媒体微视频的方式，充分利用平时碎片时间完成对课程中碎片性较强的知识的学习。
  • 摘要："慕课"即大规模开放在线课程(Massive Open Online Course,MOOC),这种新型教育模式已经在国内外各个教学领域刮起了一场风暴.许多学者思考了慕课的特点,相较于传统课堂,它们存在着很大的差异,慕课环境下的各个教学要素都发生了改变,其中承载教学知识的重要载体——教材,也应当注入新思想,符合新教学模式的特质,满足新环境下教师与学生对教材产生的新需求.
  • 摘要：随着信息技术的不断发展,游戏不再是单纯的娱乐项目,在这种情形下，高校图书馆作为支持学校教学科研的重要机构如何紧跟最新技术和教育理念的发展，充分利用教育游戏的激励作用更好地提升读者的信息素养，已经成为业界关注的热点。
  • 摘要：慕课被誉为教育界数十年以来的一场教育革命，有利于优质教育资源的全球性分布，促进了教育的大众化进程，为信息素养教育带来了新的发展契机。通过探析韩国信息素养教育的慕课化建设现状，发现韩国在政策规划、财政支持、法制化建设和教育信息化基础建设等方面的实践对我国有借鉴意义;在借鉴别国先进经验的同时，应根据我国基本国情，利用慕课平台，提高我国的信息素养教育水平，培养具有高素养的国际型人才，以提高我国的国际竞争力。
  • 摘要：图书馆版权例外是一个老话题,但快速发展的信息技术却又每每赋予其新的内容,促使人们对其做出新的解释.2014年9月11日,欧洲法院(European Court of Justice,ECJ)就德国联邦最高法院提请解释的"达姆施塔特工业大学诉奥尔根乌默出版社"一案做出裁决,依照欧盟议会和欧盟委员会2001年发布的《关于在某些方面协调信息社会中版权和相关权的第2001/29/EC号指令》(以下简称为"版权指令")有关规定,图书馆可以不经版权人许可,以数字手段复制其馆藏图书,并通过馆内专用电子阅读终端提供公众获取利用.该裁决从司法角度确认了图书馆以数字手段复制和传播馆藏版权作品行为的合法性,其所阐释的司法观点及所体现的司法价值取向对于国际图书馆业界合法地开展馆藏数字化并应用于公共服务具有重要的现实指导意义,同时对于我国构建数字环境下版权平衡新常态、更好地发挥图书馆服务功能也具有一定的立法参考价值.

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