关于学习领域课程开发

雷三元

首页> 中文期刊> 《职业教育研究》 >关于学习领域课程开发

关于学习领域课程开发

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习领域课程模式包括专业学习领域课程结构、学习领域的课程计划、学习领域课程的课业、学习领域课程课业的学习情境。学习领域课程开发具有以下效果：（1）可以较好地解决为什么而学的问题。学习领域的改革明确提出了“学是为了用”的基本策略。（2）可以较好地解决从哪里学的问题。学习领域的改革明确提出了“在做中学”的基本策略。（3）可以较好地解决怎样学的问题。

著录项

来源
《职业教育研究》 |2009年第2期|56-56|共1页
作者
雷三元;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
学习领域; 课程开发; 课程结构; 课程模式; 课程计划; 学习情境; 课业; 改革;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 学习领域课程开发探析——以《集散控制系统组态调试与维护》课程开发为例 [J] . 周哲民 ,匡芬芳 . 职业教育研究 . 2010,第011期
2. 职业教育课程开发：从“行动领域”到“学习领域”--以计算机网络技术专业为例证 [J] . 王风茂 . 无锡职业技术学院学报 . 2015,第002期
3. 高职学习领域课程开发中的工作领域分析--以国际贸易实务专业为例 [J] . 韩国威 . 职业技术教育 . 2014,第023期
4. 基于德国学习领域课程方案的课程开发研究——以国际商务专业为例 [J] . 刘丽建 . 厦门城市职业学院学报 . 2021,第003期
5. 基于德国学习领域课程方案的课程开发研究——以国际商务专业为例 [J] . 刘丽建 . 厦门城市职业学院学报 . 2021,第003期
6. 基于网络的校际协作学习课程开发——全国100所学校的"综合学习网络课程"典型课程开发的实践 [C] . 徐晓东 ,穆肃 ,李克东 . 全国计算机辅助教育学会第十届学术会议 . 2001
7. 学习领域课程开发的理论与应用研究——基于河北工业职业技术学院的实证研究 [A] . 李玉龙 . 2010

关于学习领域课程开发

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅