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关于普通高校本科教学工作水平评估指标体系的思考

         

摘要

我国现行的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(以下简称《指标体系》),既是国家开展高等学校本科教学工作水平评估的基本依据,也是各高校办学和进行校内日常教学评估的指导性文件。尤其在教育部提出从2003年起实行以水平评估为统一形式、五年一轮次教学评估制度后,《指标体系》的权威性和导向性进一步增强,

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