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成人教育; 联合国教科文组织; 生命; 第三年龄大学; 终身教育; 六十年代; 教育原理; 西方国家;
机译:青少年关于正常青春期和月经方式的教育需求
机译:LDL的粒径受血脂异常青少年的国家胆固醇教育计划(NCEP)第二步饮食的影响。
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机译:ICT在教育中的使用:信息通信技术使能传统教育学和新兴教育学的比较
机译:使英语教育者准备将修辞分析作为写作技能来学习:新罕布什尔州高等教育机构的描述性计划分析
机译:喀麦隆的环境法和政策 - 使非洲成为生命之树喀麦隆的环境法和政策 - 使非洲生命之树
机译:隐喻的权力和常青或第八种方式使超媒体项目失败
机译:教育压缩位置和教育压缩位置以及框架,使计算机可能执行教育压缩方法和教育压缩方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:“累积认可方法,教育推荐方法,使用认可方法,认可方法,累积评估方法,累积认可系统,推荐教育系统,认可使用系统,认可系统,累积评估系统,计算机注册媒介包括用于认证累积的计算机可执行代码,包括用于教育推荐的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证使用的计算机可执行代码的计算机注册介质,包括用于认证的计算机可执行代码的计算机注册方式以及包括计算机可执行代码,用于“积累评估”。
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